Теми рефератів
> Реферати > Курсові роботи > Звіти з практики > Курсові проекти > Питання та відповіді > Ессе > Доклади > Учбові матеріали > Контрольні роботи > Методички > Лекції > Твори > Підручники > Статті Контакти
Реферати, твори, дипломи, практика » Статьи » Мислення і інтелект: сутність і розвиток

Реферат Мислення і інтелект: сутність і розвиток





Пензенський філія














Курсова робота

Мислення та інтелект: сутність і розвиток




Студент:

Стяжкіна Аліна Володимирівна

№ контракту 0351611400401004


Зміст


Введення

. Поняття мислення, його сутність, види та особливості

. 1 Поняття мислення

. 2 Типологія і якості мислення

. 3 Види мислення

. 4 Індивідуально-психологічні особливості мислення

. Інтелект: поняття, види, сутність

. 1 Поняття інтелекту

. 2 Сутність інтелекту

. 3 Соціальний інтелект

Висновок

Глосарій

Список використаних джерел

Програми


Введення


Мислення та інтелект віддавна вважаються найважливішими відмінними рисами людини. Недарма для визначення виду сучасної людини використовується термін Homo sapiens - людина розумна. Людина, що втратив розум, здається нам ураженим в самій своїй людської суті. Мислення - психолого-пізнавальний процес відображення у свідомості людини складних зв'язків і відношенні між предметами і явищами навколишнього світу. Його завдання - розкриття відносин між предметами, виявлення зв'язків відділення їх від випадкових збігів. Мислення оперує поняттями і приймає на себе функції узагальнення і планування. Поняття мислення є вищим пізнавальним процесом, що істотно відрізняє його від інших процесів, які допомагають людині орієнтуватися в навколишньому середовищі; так як в даному понятті простежується сукупність всіх пізнавальних процесів.

Відмінність мислення від інших психічних процесів пізнання полягає в тому, що воно завжди пов'язане з активним зміною умов, в яких знаходиться людина. Мислення завжди спрямоване на вирішення якої-небудь задачі. У процесі мислення проводиться цілеспрямоване і доцільне перетворення дійсності. Процес мислення безперервний і протікає протягом усього життя, попутно трансформуючись, у зв'язку з впливами таких факторів як вік, соціальний стан, стабільність середовища проживання. Особливість мислення - його опосередкований характер. Те, що людина не може пізнати прямо, безпосередньо, він пізнає побічно, опосередковано: одні властивості через інші, невідоме - через відоме. Мислення розрізняють за видами, що протікає процесам і операціям.

З поняттям мислення нерозривно пов'язане поняття інтелект. Інтелект - загальна здатність до пізнання і вирішення проблем без проб і помилок, тобто в розумі raquo ;. Інтелект розглядається як досягнутий до певного віку рівень психічного розвитку, який проявляється в стійкості пізнавальних функцій, а так само в ступені засвоєння умінь і знань. Інтелект як невід'ємна частина мислення, його складова частина і у своєму роді узагальнююче поняття.

Психологія мислення стала спеціально розроблятися порівняно недавно - лише в XX ст. Незважаючи на велику кількість вітчизняних і зарубіжних досліджень, присвячених проблемі мислення та інтелекту, досі не існує єдиної загальноприйнятої точки зору щодо співвідношення цих понять. Це визначає актуальність цього дослідження. Мета дослідження - вивчити взаємозв'язок мислення та інтелекту. Завдання дослідження:

. Розглянути поняття мислення і поняття інтелекту.

. Проаналізувати взаємозв'язок понять мислення і інтелект .

Об'єкт дослідження - інтелектуальна сфера людини.

Предмет дослідження - взаємозв'язок мислення та інтелекту.

Метод дослідження: теоретичний аналіз вітчизняних і зарубіжних літературних джерел з проблеми взаємозв'язку мислення та інтелекту.

Структура роботи: робота складається з вступу двох розділів, висновків та списку використаної літератури.


1. Поняття мислення, його сутність, види та особливості


. 1 Поняття мислення


У процесі відчуття і сприйняття людина пізнає навколишній світ у результаті безпосереднього, чуттєвого його відображення. Проте внутрішні закономірності, сутність речей, не можуть відбитися в нашій свідомості безпосередньо.

Жодна закономірність не може бути сприйнята безпосередньо органами чуття. Пізнання засноване на виявленні зв'язків і відносин між речами. Мислення - опосередковане і узагальнене відо...


сторінка 1 з 9 | Наступна сторінка





Схожі реферати:

  • Реферат на тему: Мислення: його сутність і основні форми
  • Реферат на тему: Особливості взаємозв'язку процесів мислення та спілкування у дітей стар ...
  • Реферат на тему: Поняття як форма мислення
  • Реферат на тему: Розвиток і взаємозв'язок мови і мислення
  • Реферат на тему: Характеристика поняття як форми мислення в логіці