браження істотних, закономірних взаємозв'язків дійсності.
Це узагальнена орієнтація в конкретних ситуаціях дійсності. Мислення як феномен, що забезпечує родову особливість людини, в структурі психіки людини відноситься до психічних пізнавальним процесам, які забезпечують первинне відображення і усвідомлення людьми впливів навколишньої дійсності. Традиційні в психологічній науці визначення мислення зазвичай фіксують два його істотних ознаки: узагальненість і опосередкованість, т. Е. Мислення є процес узагальненого і опосередкованого відображення дійсності в її істотних зв'язках і відносинах. Мислення є процес пізнавальної діяльності, при якому суб'єкт оперує різними видами узагальнень, включаючи образи, поняття та категорії.
Суть мислення - у виконанні деяких когнітивних операцій із образами у внутрішній картині світу. Ці операції дозволяють будувати і добудовувати змінюється модель світу.
1.2 Типологія і якості мислення
У психологічній науці розрізняють такі логічні форми мислення як: поняття, судження, умовиводи. Поняття - це відображення в свідомості людини загальних і істотних властивостей предмета або явища.
Поняття - форма мислення, яка відображає одиничне і особливе, є одночасно і загальним. Поняття виступає і як форма мислення, і як особливе розумове дію. За кожним поняттям приховано особливу предметне дію. Поняття можуть бути: загальними і одиничними, конкретними й абстрактними, емпіричними і теоретичними. Загальне поняття є думка, в якій відбиваються загальні, істотні та відмінні (специфічні) ознаки предметів і явищ дійсності. Одиничне поняття є думка, в якій відображені властиві лише окремій предмета і явища ознаки. Залежно від типу абстракції і узагальнень, що лежать в основі, поняття бувають емпіричними або теоретичними. Емпіричні поняття фіксують однакові предмети в кожному окремому класі предметів на основі порівняння. Специфічним змістом теоретичного поняття виступає об'єктивна зв'язок загального і одиничного (цілісного і відмінного). Поняття формуються у суспільно-історичному досвіді.
Людина засвоює систему понять в процесі життя і діяльності. Зміст понять розкривається в судженнях, які завжди виражаються у словесній формі - усній чи письмовій, вголос або про себе. Судження - основна форма мислення, в процесі якої затверджуються або заперечуються зв'язку між предметами і явищами дійсності.
Судження - це відображення зв'язків між предметами і явищами дійсності або між їх властивостями та ознаками. Судження утворюються двома основними способами: безпосередньо, коли в них висловлюють те, що сприймається; опосередковано - шляхом висновків або міркувань. Судження можуть бути: істинними, хибними, загальними, приватними, поодинокими. Істинні судження - це об'єктивно вірні судження. Помилкові судження - це судження не відповідають об'єктивній реальності. Судження бувають загальними, приватними і одиничними. У загальних судженнях що-небудь стверджується (або заперечується) щодо всіх предметів даної групи, даного класу. У приватних судженнях твердження чи заперечення відноситься вже не до всіх, а лише до деяких предметів. У поодиноких судженнях - тільки до одного. Умовивід - це виведення з одного або кількох суджень нового судження. Вихідні судження, з яких виводиться, витягується інше судження, називають посилками умовиводи. Найпростішою і типовою формою виведення на основі приватної і загальної посилок є силогізм. Розрізняють умовивід: індуктивне, дедуктивне, за аналогією. Індуктивним називається такий умовивід, в якому міркування йде від одиничних фактів до загального висновку. Дедуктивним називається такий умовивід, в якому міркування здійснюється у зворотному порядку індукції, т. Е. Від загальних фактів до одиничного висновку. Аналогією називається такий умовивід, в якому висновок робиться на підставі часткового подібності між явищами, без достатнього дослідження всіх умов.
. 3 Види мислення
У психології прийнята і поширена наступна кілька умовна класифікація видів мислення за такими різними підставами як: генезису розвитку, характеру розв'язуваних завдань, ступенем розгорнення, ступеня новизни і оригінальності, засобах мислення, функціям мислення і т. д. По генезису розвитку розрізняють мислення: наочно-дієве, наочно-образне, словесно-логічне, абстрактно-логічне.
Наочно-дієве мислення - вид мислення, що спирається на безпосереднє сприйняття предметів в процесі дій з ними. Це мислення є найбільш елементарний вид мислення, що виникає в практичній діяльності і є основою для формування більш складних видів мислення. Наочно-образне мислення - вид мислення, характеризується опорою на уявлення та образи.
При наочно-образному мисленні ситуація перетвориться ...
