дковими ознаками, так і багато в чому залежить від того, які методи виховання були використані батьками. М.І. Чеховських пише, що до закріпляючу акцентуації факторів відноситься гіперопіка, потурання дитині у всіх його примхах [18]. Також, акцентуації сприяють такі причини, як жорстке виховання, вимога від дитини надмірної для віку самостійності, емоційне відкидання, недостатність уваги до проблем та інтересів дитини. Нерідко причиною розвитку акцентуації стає суперечливе виховання, коли дорослі члени сім'ї застосовують різні методи, і дотримуються інших поглядів. Також, якщо дитина виховується в умовах, де присутній «культ хвороби» або підвищеної моральної відповідальності.
Щоб виявити причину, необхідно визначити, який саме тип акцентуації є у ??людини. Існують кілька основних типів, що відрізняються своїми ознаками. Наприклад, при гипертимное типі люди активні з самого дитинства, вони люблять командувати, не відчувають сором'язливості, але в той же час недисципліновані і непосидючі. При циклоїдну типі поведінку чергується, може спостерігатися депресивний стан, і колишні розваги не здаються цікавими. При лабільному типі є виражена схильність до частої зміни настрою під впливом будь-якої дрібниці. У той же час розвинена інтуїція, завдяки якій людина визначає, як до нього ставляться оточуючі. А.Є. Личко вказує, що при астроневріческом типі ознакою є постійна дратівливість, часта іпохондрія, стомлюваність. Бувають різкі спалахи, що змінюються каяттям [10].
Якщо має місце сенситивний тип, то людина відрізняється сором'язливістю і лякливістю з дитинства. Але, в знайомій обстановці він завжди впевнений у собі і прив'язаний до своїх близьких. При психастеническую типі особистість буває дуже недовірливою, схильної до рассуждательству, нав'язливим побоюванням. Як самозахист, людина використовує особисто придумані ритуали. Шизоидному типу властива певна замкнутість, яка поєднується з недоліком інтуїції. Також людина не здатна співпереживати, тому має репутацію черствою і холодною особистості. Епілептоідний тип відрізняється тим, що в індивідуума періодично виникає тужливо-злісний настрій, і в цей час йому потрібен об'єкт, на якому можна було б «зірвати» злість. Також є істероїдний тип акцентуації, що характеризується спрагою уваги до своєї персони.
Таким чином, число рис характеру, які зафіксовані людським досвідом і знайшли позначення в мові, надзвичайно велике, перевищує тисячу найменувань. Але варіативність рис характеру може проявляється не тільки в їх якісному різноманітті, але і в кількісної вираженості. Коли кількісна вираженість тієї чи іншої риси характеру досягає граничних величин і виявляється у крайньої межі норми, виникає явище акцентуації характеру.
Глава 2. Методики діагностики акцентуацій характеру
Дослідниками психіки неповнолітніх складено безліч методик для тестування підлітків різних категорій. За допомогою розробленого Г. Смішека на основі концепції К. Леонгарда особистісного опитувальника для визначення типів акцентуацій виявляються наступні десять типів акцентуації: гипертимность, збудливість, емотивність, дистимия (депресивність), невротичность (тривожно-боязка акцентуація), інтроектівная (афективно-екзальтована) акцентуація, Циклотимической (афективно-лабільна) акцентуація, застрявання (паранойяльная акцентуація), педантизм (ригидная акцентуація) і демонстративність.
Методика визначення акцентуації характеру (К. Леонгард-Х. Смішека) [16]
Методика призначена для визначення акцентуацій характеру.
Необхідне оснащення. Текст опитувальника і опитувальний лист
Інструкція випробуваному. Вам будуть запропоновані твердження, що стосуються вашого характеру. Якщо ви згодні з твердженням, поряд з його номером поставте знак «+» («так»), якщо ні - знак «-» («ні»). Над питаннями довго не думайте, правильних і неправильних відповідей немає.
Обробка результатів. Результати за кожною шкалою підраховуються відповідно до ключа. Максимальний показник по кожному виду акцентуації дорівнює 24 балам. Ознакою акцентуації вважається показник, що перевищує 12 балів. Якщо ні одна властивість не перевищує 12 балів, підраховується показник по всіх властивостях і звертається увага на ті властивості, показник яких вище середніх значень.
Текст опитувальника в додатку 1.
Отримані дані відкладаються на спеціальній шкалі
Ключ до методики
Підрахуйте кількість відповідей «Так» (+) на одні зазначені питання і кількість відповідей «Ні» (-) на інші, потім суму помножте на відповідне даній шкалі число.
. (Г) Гіпертімний тип хЗ (помножити значення шкали на 3) + («Так»): 1, 11, 23, 33, 45, 55, 67, 77 - («Ні»): немає
. (З) Застревающий (ригідний) тип х2 +: 2, 15, 24, 34, 37, 56, 68, 78, 81 -: 12, 46, 59
. (Ем) Емотивної (лабільний) тип хЗ +: 3, 13, 35, 47, 57, 69, 79 -: 25
. (П) Педантичний тип х2 +: 4,...
