Теми рефератів
> Реферати > Курсові роботи > Звіти з практики > Курсові проекти > Питання та відповіді > Ессе > Доклади > Учбові матеріали > Контрольні роботи > Методички > Лекції > Твори > Підручники > Статті Контакти
Реферати, твори, дипломи, практика » Курсовые проекты » Трівожність

Реферат Трівожність





тривожної людей більшою стімулюючої силою володіє ПОВІДОМЛЕННЯ про успіх, чем про Невдача;

низько-тривожної людей более стімулює ПОВІДОМЛЕННЯ про Невдача. Для таких людей характерно Яскрава вираженість спокій. Смороду НЕ всегда схільні спрійматі загрозив своєму престижу, самооцінці в самому широкому діапазоні СИТУАЦІЙ, даже коли вона реально існує. Виникнення стану тривоги у них может спостерігатіся лишь в особливо Важлива и особистісно значущих сітуаціях (іспит, стресові ситуации, реальна загроза сімейному з Положенням и ін.) У особістісному плане Такі люди спокійні, вважають, что особисто у них немає пріводів и причин хвілюватіся за свое життя , репутацію, поведение и діяльність. Імовірність Виникнення конфліктів, зрівів, афективних спалахів вкрали мала.

Особістісна трівожність прівертає індівіда до сприйняттів ї ОЦІНКИ багатьох, об'єктивно БЕЗПЕЧНА СИТУАЦІЙ як таких, Які несуть в Собі Загроза.

Високий рівень трівожності створює загрозив псіхічному здоров'ю особистості и спріяє розвитку предневротических станів. Діяльність людини в конкретній ситуации покладів НЕ только от самой ситуации, від наявності або відсутності в індівіда особістісної трівожності, но и от сітуаційної трівожності, что вінікає в даної людини в даній ситуации під вплива складних обставинні.

У псіхологічній сфере трівожність проявляється у зміні уровня домагання особистості, у зніженні самооцінкі, рішучості, впевненості в Собі. Особістісна трівожність впліває на мотівацію. Крім того, наголошується зворотній зв'язок трівожності з такими особливую особистості, як: соціальна Активність, прінціповість, сумлінність, Прагнення до лідерства, рішучість, незалежність, емоційна стійкість, Впевненість, працездатність, степень невротизма и інтровертірованості [29, с.52].

Трівожність в чіслі Деяк індивідуально-психологічних особливую особистості надає істотній Вплив на професійну спрямованість. Учні, характеризуються високим рівнем трівожності, унікають орієнтації на професії, пов'язані з технікою и знакові системи, вважаючі за краще професії типу «людина - природа», «людина - художній образ».

Високий рівень трівожності несприятливим позначається и на якості СОЦІАЛЬНОГО Функціонування особистості. Так, трівожність розглядається як джерело агресівної поведінкі. Крім того, дослідження ряду авторів показали, что трівожність веде до відсутності у людини впевненості у своих можливіть в спілкуванні, пов'язана з негативно соціальнім статусом, формує конфліктні отношения.

Для шкірного людини характерних свой Оптимальний рівень трівожності, так кличуть входити Корисна трівожність, яка є необхідною умів розвитку особистості.

Причини, віклікають тривогу и вплівають на зміну ее уровня, різноманітні и могут лежать у всех сферах життєдіяльності людини. Умовно їх розділяють на суб єктівні и про єктівні причини. До суб єктівніх відносять причини інформаційного характеру, пов язані з неправильним Поданєв про результат майбутньої події, и заподій психологічного характеру, что прізводять до завіщення суб'єктивної значущості результату майбутнього події.

Серед про єктівніх причин, что віклікають тривогу, віділяють Екстремальні умови, пред являються підвіщені вимоги до психіки людини й пов язані з невізначеністю результату ситуации; стомлений; занепокоєння з приводу здоровий я; Порушення психіки; Вплив фармакологічніх ЗАСОБІВ та других препаратів, Які могут надаваті дію на псіхічній стан.

Кож можна віділіті невмотівовану трівожність. Вона характерізується безпричинно або погано з'ясовнімі очікуваннямі непріємностей, передчуттів лиха, МОЖЛИВИЙ Втратили. Психіка таких людей Постійно перебуває в стані напруги. Трівожність Робить такоже Вплив на ефективність у спілкуванні, на соціально-психологічні показатели ефектівності ДІЯЛЬНОСТІ керівника, на взаєміні з керівніком, на взаєміні з товаришами, породжуючи конфлікти.

Карен Хорні джерело трівожності бачила у відсутності почуття безпеки в міжособістісніх відносінах.

Джерелом розвитку трівожності Гаррі Стек Саллівен вважаться соціальне оточення, а самє батьків як Першів людей, з Якими Взаємодіє дітина. Емпатія як Механізм емоційного заражених сообщает дитині почуття трівожності, если бацьки часто переживаються неспокій. Та ж Емпатія, по Саллівану, допомагає дитині розуміті емоційні стани батьків, пов'язані з удовольствие и до забезпечення безпеки, до одобрения и засудити [52, с.48].

А. І. Захаров считает, что тривога зароджується Вже в Ранн детском віці и відображає «... тривогу, засновання на загрозі Втрати пріналежності до групи (Спочатку це мати, потім - Інші дорослі й одноліткі)».

Причиною трівожності на псіхологічному Рівні может бу...


Назад | сторінка 10 з 14 | Наступна сторінка





Схожі реферати:

  • Реферат на тему: Особістісна трівожність молодших школярів
  • Реферат на тему: Взаємовплів індівідуального стилю учбової ДІЯЛЬНОСТІ та трівожності у студе ...
  • Реферат на тему: Шкільна трівожність молодших школярів
  • Реферат на тему: Повага особистості в спілкуванні людей один з одним
  • Реферат на тему: Вплив функціональніх станів людини на розвиток особистості при занятть тхек ...