ому, що один вічний закон природи - закон асоціації - змінився іншим, настільки ж вічним законом природи - законом структури ... ».
Описаний в гештальтпсихології надзвичайно важливий психологічний факт - факт гештальта - продовжує залучати дослідників. Його теоретичне осмислення з допомогою принципу ізоморфізму справедливо розцінюється як відвертий физикализм і не може претендувати на пояснення. З позицій, що відображають досягнення сучасної психології в області експериментальних досліджень і теорії, намічається новий підхід до пояснення цього факту. Так, аналізуючи фундаментальні дослідження гештальтпсихології в області сприйняття, відзначаючи «авторитетність і привабливість цього напрямку», був зроблений висновок про те, що ключем до розуміння виявлених в них закономірностей може стати вивчення генезису сприйняття. Такий підхід дозволяє зрозуміти психологічний механізм гештальта, зокрема в області сприйняття. Їм виступає, на думку А. А. Митькина, досвід суб'єкта (автор спирається на сучасні дослідження сприйняття в зарубіжній науці, а також убачає зв'язок висунутого ним тези з вченням про фазності сприйняття Н. Н. Ланге, окремими висловлюваннями І. М. Сеченова). Більш конкретно ці психологічні механізми розкриваються в дослідженнях з планомірного формуванню симультанного впізнання, що проводяться в контексті теорії планомірного формування розумових дій і понять.
Затвердження Еренфельса про те, що ми сприймаємо ціле, і ціле не є проста сума частин, було в подальшому перероблено берлінської школою Гештальт-психології в один з базових постулатів: «Ціле передує частинам, а Гештальт - це первинна характеристика функціонування організму, що відображає, зокрема, прагнення індивіда до закриття/задоволенню, щоб повернути відчуття рівноваги ». Провідними фігурами тут були Вертхаймер, Коффка і Келер (Wertheimer, Koffka, Kohler). Важливе питання про те, що організовує специфічні форми з поля: власний інтерес суб'єкта, спонукання іншого суб'єкта, або ж це критерій середовища - так і не було вирішене до того, як Курт Левін сформулював свою концепцію. Левін переніс модель Гештальта з лабораторій у сферу повсякденного життя. Він постулював, що потреба організує сприйняття поля і дія в поле. Він вважав людську активність інтерактивною і, щонайменше, частково - реакцією на сприйняті умови поля. Він робив акцент на динамічній взаємодії елементів поля. Ще одним важливим аспектом роботи Левіна та її асистентки Блюм Зейгарник для Гештальт-терапії стала концепція незавершеної дії. Блюма Зейгарник виявила, що незавершені дії або ситуації краще запам'ятовуються, ніж завершені на тлі системи внутрішнього психічного напруження (ефект Зейгарник). Гештальт-терапія отримала своє ім'я «на честь» Гештальт-психології, щоб підкреслити значні зв'язки між ними.
РОЗДІЛ 2. ІСТОРІЯ РОЗВИТКУ ГЕШТАЛЬТ-ТЕРАПІЇ
. 1 Фредерік і Лаура Перлз - засновники гештальт-терапії
Теоретичні відкриття гештальт-психології до практики психотерапії застосував у 40-ті роки ХХ століття психоаналітик Фредерік Соломон (Фріц) Перлз. У той час його не влаштовували багато положень сучасного йому психоаналізу, зокрема, переважно інтелектуальний характер переробки проблем пацієнта. Фредерік Перлз задумався про створення власної системи психотерапії.
Фріц (Фредерік Соломон) Перлз народився 8 липня 1893 в Берліні в єврейській сім'ї середнього достатку. У 1913 році Фредерік вступає на медичний факультет Фрейбургского університета, потім продовжує своє навчання на медичному факультеті Берлінського університету. Під час Першої світової війни Перлз служить військовим лікарем.
У 1918 році він повертається з фронту і вступає в Берлінське Богемське суспільство, а в 1921 закінчує медичний факультет з науковим ступенем доктора наук, отримавши спеціалізацію з психіатрії. У 1926 році він працює в інституті військових мозкових травм з Куртом Гольжштейном З співпраці з ним з'являються ідеї цілісності людини, так званий Холистичность підхід у майбутньої гештальт-терапії.
У 1927 році Перлз переїжджає до Відня. Там він серйозно зацікавився психоаналізом, проходив навчальний аналіз у Вільгельма Райха, Хелен Дойч, Карен Хорні та Отто Феніхеля. У цей час Перлз стає практикуючим психоаналітиком. У 1930 році Перлз одружується на Лоре Познер. Пізніше Лора внесе величезний внесок у виникнення гештальт-терапії, займаючись розробкою її теоретичних основ. У Фредеріка і Лори з'являються двоє спільних дітей - Рената і Стівен.
У 1933 році, після приходу Гітлера до влади, Перлз разом з Лорою і Ренатою втік до Голландії, потім до Південної Африки, де в Преторії заснував Південно-Африканський інститут психоаналізу. У 1936 році він приїжджав до Німеччини, де виступив з доповіддю на психоаналітичному конгресі. Там він зустрів...
