буччі, Д./- СПб .: Нева, 2004. - 832 с.
. Ширлі Харрісон. Зв'язки з громадськістю. Вступний курс.- М., 2006. - 310 с.
Програми
Додаток 1
Шановний абітурієнт!
Дана анкета проводиться з метою соціологічного дослідження, яке спрямоване на вивчення популярності спеціальності Реклама і зв'язки з громадськістю серед випускників шкіл. Це займе е більше 5 хвилин.
1. Чи плануєте Ви продовжити навчання у ВУЗі після закінчення школи?
01. Так
02. Ні
Якщо Ви відповіли Так raquo ;, переходите до Питанню 3, якщо Ви відповіли Ні raquo ;, переходите до Питанню 2
2. Де Ви плануєте продовжити навчання після закінчення школи?
3. Чи плануєте Ви продовжити навчання у ВНЗ м Сургут після закінчення школи?
01. Так
02. Ні
. Можливо
Якщо Ви відповіли Так raquo ;, переходите до Питанню 5, Якщо Ви відповіли Ні raquo ;, дайте відповідь на Питання 4
4. У якому місті Ви плануєте продовжити навчання після закінчення школи?
5. Чи знаєте ви про існування напрямки Реклама і зв'язки з громадськістю ?
01. Так
02. Ні
. Десь чув (а), але нічого не знаю
. Десь чув (а), маю уявлення
6. Чи цікава Вам даний напрямок?
01. Так
02. Ні
. Важко відповісти, тому занадто мало знаю про спеціальність
7. Хотіли б Ви після закінчення школи продовжити навчання в Сургутском Державному Університеті за направленням Реклама і зв'язки з громадськістю ?
01. Так
02. Ні
. Можливо
Дякуємо за участь!
Додаток 2
Додаток 3
Додаток 4
Список учнів 10 Б класу МОУ ЛСОШ №3 м Лянтор.
. Абубакіров Данило Ражабовіч
2. Агафонова Марія Вікторівна
. Айкашев Дмитро Юрійович
. Асрян Маргарита Ашотовна
. Булатова Юліана Азаматовна
. Буряк Анастасія Юріївна
. Бутакова Анастасія Ніколаєва
. Готішан Ірина Анатоліївна
. Газизова Аліна Камілевна
. Гайнутдінов Руслан Марсович
. Горбунова Вікторія Вадимівна
. Гукова Анжеліка Сергіївна
. Давлетов Ільнар Ильдарович
. Давидова Анастасія Ігорівна
. Дьоміна Анастасія Петрівна
. Єгоров Сергій Миколайович
. Корнілова Ольга Олегівна
. Кузіна Єлизавета Юріївна
. Култаєва Діана Мураталіевна
. Магаді Даніяр Тагирович
. Марцинюк Ганна Дмитрівна
. Михалко Валерія Валеріївна
Додаток 5
Сценарій Фокус-групи на тему: професія - PR-фахівець
Ввідний блок. Подання учнів класу у вигляді гри: кожен називає своє ім'я і намагається охарактеризувати себе на першому літеру свого імені (наприклад: Ліза - Ласкава). ( Тривалість 5 хв)
Дискусія. Перелік питань, на яких будуватиметься фокус-група:
Як ви вважаєте хто такий PR-фахівець?
Яким ви уявляєте собі PR-фахівця?
У чому, на вашу думку полягає його робота?
А як ви вважаєте, де може працювати PR-фахівець?
( Тривалість 10 хв)
Показ рекламних відеороликів. Подання учням класу рекламних відеороликів і їх подальша оцінка. ( Тривалість 20 хв.) ...
