15. Психологія. Підручник для ін-у фізіч.культ. Під ред. Рудика П.А. М.: Фізкультура і спорт, 1974.-512с. p> 16. Рубінштейн, С.Л. Основи загальної психології. - СПб., Питер, 2002. - 720 с.: Іл. - (Серія В«Майстра психологіїВ»). p> 17. Симонов, П.В. Вища нервова діяльність людини (мотиваційно-емоційні аспекти). М.: Психологія, 1975.-237с. p> 18. Столяренко, Л.Д. Основи психології. 4-е вид., Перераб. І доп. Ростов н/Д: В«ФеніксВ», 2001.-672с. p> 19. Столяренко, Л.Д. Педагогічна психологія. Серія В«Вища освітаВ». - 3-е вид., Перераб. і доп. - Ростов н/Д: В«ФеніксВ», 2004.
20. Субботский, Є.В. Генезис особистісного поведінки дошкільнят та стиль спілкування// Вопр.псіхологіі.-1981, - № 2.
21. Урунтаева Г.А. Афонькіна Ю.А. Практикум з дитячої психології. М.: Просвещение: Владос, 1995. -291с. Чиркова, Т.І. псіхолгіческаяя служба в дитячому саду: Навчальний посібник для психологів та фахівців дошкільної освіти. М.: Педагогічне товариство Росії, 1998.-255с. p> 22. Щукіна, Г.І. Проблема пізнавального інтересу в педагогіці. - М.: Педагогіка, 2002. br clear=all>
[1] У нашому дослідженні в цілях економії часу діти грали в човники після завершення роботи
[2] Результати відповідей наведені в додатку 1 та додатку 2
