2. Конструювання та застосування методів і прийомів для забезпечення ефективності адаптації клієнта до нових умов життя.
Предмет
Сфера перетину професійної діяльності фахівця з соціальної роботи та наукової галузі знань в рамках психосоціального вспомоществованія.
Система форм і видів сприяння, впливу і взаємодії фахівця з клієнтом, адекватно застосовувана в різних важких життєвих ситуаціях.
Завдання
1.Устанавліваются нормативні вимоги до первинної (кризової) психологічної допомоги клієнту, наданої фахівцем з соціальної роботи.
2.Визначаються методи, методичні засоби і організаційні форми взаємодії з клієнтом, що найповніше відповідають завданням первинної (кризової) психологічної допомоги та соціальної підтримки.
3.Обеспечівается можливість постійного оновлення теоретичних і методичних знань спеціаліста.
4.Создаются умови для підвищення професійної майстерності та обміну досвідом, у тому числі методичним.
1. Забезпечує вирішення одночасно декількох завдань у процесі допомоги: соціальної - через організацію мережі соціальної підтримки клієнта; терапевтичної - для клієнта; організаційної.
2.Усілівает адаптацію, оптимізує впоратися (копінг) і адаптаційний потенціал клієнта; організовує процес супроводження клієнта у важкій життєвій ситуації.
3.Обеспечівает конкретними прийомами і навичками індивідуальної та групової роботи в процесі терапевтичної діяльності.
4.Дает клієнтам уявлення про основи совладания з важкими життєвими ситуаціями, про способи отримання і обробки інформації в ситуаціях прийняття рішень.
Форми
Індивідуальні та групові консультації; аналіз життєвої ситуації клієнта; аналіз ресурсів особи клієнта і ресурсів соціального середовища; аналіз і самоаналіз діяльності спеціаліста; курси підвищення кваліфікації; семінари.
Індивідуальна і групова інтервенція; групи зустрічей, групи підтримки, клуби, мережі соціальної підтримки, тренінги.
Порівняльний аналіз дозволяє переконатися в тому, що технологія і методика психосоціальної роботи дійсно являє собою самостійні галузі наукового знання, які мають спільні компоненти (сфера психосоціальної практики, об'єкти і суб'єкти психосоціальної роботи), але кожна має свою специфіку і вимогами до реалізації [15, с. 23-24]. p> Як явище психосоціальні технології увійшли в щоденну практику і теорію психосоціального вспомоществованія, проте як поняття вони ще вимагають поглибленої опрацювання. Спробуємо розібратися з цим питанням, хоча ми не ставимо мету представити цей аналіз повно і у всьому різноманітті підходів.
У словниках наводяться три основні трактування терміна В«технологіяВ»:
- сукупність прийомів і способів отримання, обробки або переробки (зміни стану, властивостей, форми) сировини, матеріалів, напівфабрикатів або виробів у різних галузях промисловості, будівництві;
- наукова дисципліна, розробляє і удосконалює ці прийоми і способи;
- опис виробничих процесів, інструкції щодо їх виконання, технологічні карти [16]. p> Поняття В«Психосоціальна технологіяВ» запозичене з зарубіжної наукової літератури, в вітчизняних наукових виданнях зустрічається досить рідко. Найчастіше використовується в наступних основних значеннях:
1) сукупність способів, методів, засобів, прийомів організації діяльності фахівця з метою впливу на процеси соціальної адаптації, профілактики, реабілітації;
2) опис способів, методів, засобів, прийомів організації діяльності фахівця в методиках, які включають в себе наступні розділи: цілі, завдання і можливості методу; плановане підсумкове стан соціального суб'єкта; застосовувані методи і прийоми; умови і послідовність їх застосування; необхідний час для застосування даної технології; кваліфікація працівників; способи навчання прийомам технології;
3) діяльність з цілеспрямованого перетворення суб'єктів психосоціальної допомоги; оптимізація розвитку і функціонування клієнтів у змінених важких життєвих обставинах [15, с. 24-25]. p> До завданням психосоціальних технологій відносяться:
- вибір точок-ідентифікаторів, за якими можна відстежувати адаптаційний або терапевтичний процес;
- характеристика діагностики цього процесу, вироблення засоби оцінки спостережуваних змін і результатів;
- осмислення етапності точок зчленування, розбіжності, розгалуження конкретних допомагають дій;
- визначення операціональних способів ефективної психосоціальної допомоги людині, що знаходиться у важкій життєвій ситуації.
Узагальнимо підходи різних авторів. Отже, психосоціальні технології можуть вивчатися як:
- науковий напрямок з розроблюваним науковим апаратом (об&#...
