идним, що без досліджень соціальної адаптації буде неповним розгляд будь-якої проблеми соціального невідповідності, а аналіз описаних аспектів адаптаційного процесу представляється невід'ємною частиною людини.
Таким чином, проблема адаптації являє собою важливу область наукових досліджень, розташовану на стику різних галузей знання, які одержують у сучасних умовах все більшого значення. У цьому зв'язку адаптаційну концепцію можна розглянути як один з перспективних підходів до комплексного вивчення людини.
Список використаної літератури
1. Альбуханова-Славська, К.А. Стратегія життя/К. А. Альбуханова-Славська - М.: Думка, 1991. - 301 с. p> 2. Волков, Г. Д. Адаптація та її рівні/Г. Д. Волков, Н. Б. Оконськ. - Перм, 1975. - 246 с. p> 3. Виготський, Л. С. Проблеми віку/Л. С. Виготський - зібр. соч. 4 т.: - М., 1984. - 4 т.
4. Георгієва, І. А. Соціально-психологічні фактори адаптації особистості в колективі: автореф. дис. канд. психол. наук. /І. А. Георгієва - Л., 1985. - 167 с. p> 5. Гулина, М. А Психологія соціальної роботи/М. А Гулина, О. Н. Александрова, О. М. Боголюбова, Н. Л. Васильєва та ін - СПб. Ви: Питер, 2002. -382 С. p> 6. Зав'ялова, Є. К. Вісник Балтійської педагогічної академії/Є. К. Зав'ялова - СПб., 2001 - 28 с.
7. Карпюк, І. А. Виховна система школи: Посібник для рук. і педагогів загаль. шк. /І. А. Карпюк, М. Б. Чернова. - Мн.: Університетське, 2002. - 167 с. p> 8. Ковальов, А. Г. Психологія особистості. /А. Г. Ковальов - М.: Думка, 1973. - 341 с. p> 9. Кронік, А. А. У головних ролях: Ви, Ми, Він, Ти, Я: Психологія знач. отнош. /А. А. Кронік, Є. А. Кронік - М: Думка, 1989 - 204 с. p> 10. Мілославова, І. А. Поняття та структура соціальної адаптації: автореф. дис. канд. філософ. наук. /І. А. Мілославова - Л., 1974. - 295 с. p> 11. Мудрик, А. В. Соціальна педагогіка: Учеб. для студ. пед. вузів/За ред. В. А. Сластенина. - 3-е вид., испр. і доп. - М.: Видавничий центр В«академіяВ», 2000. - 200с. p> 12. Психологічний словник/За ред. В. П. Зінченко, В. Г. Мещерякова. -2-е вид., Перераб. і доп. - М: Педагогіка-Прес, 1997. - 440 с. p> 13. Рубінштейн, С. Л. Основи загальної психології/С. Л. Рубінштейн - СПб.: Пітер, 2000. - 720 с. p> 14. Рубінштейн, М.М. Нарис педагогічної психології у зв'язку із загальною педагогікою/М. М. Рубінштейн - М., 1913. p> 15. Хохлова, А. П. Міжособистісне сприйняття як один з психологічних механізмів адаптації особистості в групі// Проблеми комунікативної та пізнавальної діяльності особистості/А. П. Хохлова - Ульяновськ, 1981. - 368 с. br/>
