ря з системи в легені і назад. Переміщення дзвони спірометра, відповідні обсягом дихання, записуються пісчіком на папері (спірограма). Видихуваний випробуваним повітря через дихальний клапан направляється в поглинач вуглекислого газу і водяної пари, потім надходить під дзвін спірометра і змішується з 0 2 системи. У процесі дослідження обсяг циркуляційної системи приладу зменшується на обсяг поглиненого випробуваним кисню. Ця зміна реєструється пісчіком у вигляді низхідній кривої дихальних рухів (або цифровим табло приладу). Проведення обстеження здійснюється викладачем у вигляді демонстрації. Студенти отримують дані про величину поглиненого випробуваним кисню за одиницю часу. У протокольному зошиті роблять розрахунок величини основного обміну і порівнюють його зі стандартним основним обміном, певним за таблицями.
РОБОТА № 9
Вимірювання температури тіла
Мета роботи: ознайомити студентів з поняттям "температурна карта тіла людини". Експериментально довести, що температура поверхні тіла залежить від інтенсивності обміну речовин, кровообігу та інтенсивності процесів тепловіддачі. p align="justify"> Необхідно котрі три роботи: випробуваний, ртутні медичні термометри, Електротермометрія, спирт, вата, секундомір.
Проведення роботи:
Медичний термометр струсити і помістити в пахвову западину на 30с. Записати його свідчення і знову струсити. Продовжити реєстрацію температури через 1, 1,5, 2, 2,5 хв. і т.д. до тих пір, поки показання термометра не будуть постійні.
Визначивши температуру в пахвовій западині, продезінфікувати термометр і виміряти температуру в ротовій порожнині.
За наявності елетротермометра виміряти температуру на різних ділянках поверхні тіла: обличчі, шиї, шкірі рук, в пахвовій западині.
У протокол внести отримані результати і зробити відповідні висновки.
РОБОТА № 10
Роль кровообігу і підтримці температури
Мета роботи: переконатися в значенні кровообігу в підтримці сталості температури.
Необхідно для роботи: випробуваний, Електротермометрія, сфигмоманометр, або гумовий джгут, секундомір.
Проведення роботи:
1. Випробуваному покласти руку на стіл і тримати її в спокійному стані, не напружуючи м'язів. До кінця пальця його руки прикласти датчик електротермометра і виміряти вихідну температуру. p align="justify">. На плече випробуваного накласти манжет від сфігмоманометра і нагнітати повітря поки тиск не досягне 180-200 мм. рт.ст. При такому тиску в манжеті кровоносні судини плеча стискаються і кровообіг в області передпліччя і кисті порушується. p align="justify"> 3. Протягом 10 хв. з інтервалом в 1 хв реєструвати температуру кінчиків пальців.
. Випустити повітря з манжети (зняти джгут); кровообіг при цьому відновиться. Продовжувати реєструвати температуру кінчиків пальців і відзначити час відновлення його вихідної температури. p align="justify">. У протокол внести отримані дані (можна у вигляді таблиці), пояснити механізм спостережуваних змін температури, записати висновки. p align="justify"> Рішення ситуаційних завдань за темою "Обмін речовин і енергії. Терморегуляція ". p align="justify"> 1. На березі річки застигли рибалки. Неподалік прогулюються дачники, які жваво обговорюють якісь питання. А навколо літають прокляті кровопивці - комарі. Але вони чомусь майже не чіпають рибалок, зате з задоволенням накидаються на дачників. Чим Ви можете пояснити таке перевагу? p align="justify">. Обчислити кількість виділилася енергії, якщо за час досвіду окислялись тільки вуглеводи, і при цьому виділилося 6 літрів СО 2 .
. У молодої здорової жінки при надходженні з їжею 120 г білка в добу виділено з сечею за той же час 16 г азоту. Яке припущення про стан жінки можна зробити? p align="justify">. Насичене вологою повітря при температурі тіла містить рівно вдвічі більше водяної пари, ніж насичений повітря при кімнатній температурі. Виходячи з цього, припустіть, що відбувається з повітрям, що видихається в дихальних шляхах тварин, що мешкають в пустелі? p align="justify">. У тварини за допомогою відповідних таблиць визначили з достатньою точністю вага різних органів. Потім провели експеримент з повним голодуванням, після якого тварина загинула. Двом студентам доручили визначити ступінь виснаження голодував тваринного щодо зміни ваги його органів. Кожен студент взяв для дослідження по два органу. Потім один повідомив, що виснаження було дуже значним, а інший, навпаки, - дуже незначним. Чи ...
