дані інтересам робітничого класу і найбіднішого селянства В»),В« цілком грамотні В», досягли 21 року. p> Положення В«Про радянську робітничо-селянської міліціїВ» 1920 р., закріпила принцип добровільності вступу на службу в міліцію лише представників трудящих і зобов'язувала кожному надійшов прослужити в міліції не менше року. Термін обов'язкової служби, таким чином, був збільшений вдвічі. p> Більше увага стала приділятися загальноосвітньої та професійній підготовці, створенню курсів і шкіл. Ще в 1918 р. відкрилася Московська школа для командного складу міліції, пізніше перейшла у відання Головного управління міліції. Незабаром вона почала функціонувати як Всеросійська школа інструкторів міліції, розрахована на 600 слухачів. У тому ж році в Петрограді відкритий робітничо-селянський університет, що мав кілька факультетів, в т.ч. міліції та карного розшуку.
У серпні 1919 року Головне управління наказало всім відділам управлінь губвиконкомів направити на навчання за п'ять відповідальних працівників міліції. Для Москви, Петрограда та Києва норму відряджаються визначили в десять чоловік. p> В кінці 1918 року в Петрограді організували школу Відділу зовнішньої охорони Комісаріату внутрішніх справ. У квітні 1919 року Головне управління міліції повідомило про відкриття курсів карного розшуку. p> Проте, міл іцейскіе кадри 1920-х рр.. за рівнем св оей професійної та загальноосвітньої підго отовкі далеко не повністю відповідали пропонованим т ребова ні ям . p> Цілісна і єдина з істе ма професійного навчання працівників міліції стала формуватися тільки в 1930-і роки. Ва жним подією стало пост ановлені е РНК від 9 липня я 1930 В«Про складаючись нії і роботі міліції та карного розшуку В». Цей правовий акт передбачав низку заходів щодо розвитку системи професійної підготовки: відкриття в Москві вищого навчального заведений ия , збільшення числа держбюджетних шкіл міліції і кількостях навчаються в них, розвиток системи заочного навчання. p> Наркомат внутрішніх справ РРФСР 5 1 серпня 930 року видав спеціальний прик аз В«Про ут верждении сітки навчальних закладів В». На підставі цього нормативного доку мента почалося формування системи навчальних закладів, покликаної готувати кадри всіх рівнів і спеціалізацій дл я НКВС. Так, Інститут адміністративного будівництва в Москві на трьох факультетах (адміністративно-міліцейський, науково-технічної експертизи і розслідування, виправно-трудової) вів підготовку фахівців і керівників практично для всіх галузей і служб органів внутрішніх справ. Вищі курси удосконалення адміністративних працівників і школи адмработніка НКВС готували начальників середньої ланки органів міліції, місць укладення та примусових робіт; спеціальні відділення при Новочеркаської і Саратовської школах для підготовки нацменшин вели підготовку районних адмработніков з нацменшин; курси з перепідготовки рядового складу міліції та працівників місць ув'язнення готували міських і сільських дільничних інспекторів, агентів...
