ася екстраверсія або амбіверсія, високий рівень домагань. У лідерів ми відзначали часто, що майбутній результат рішення задачі як би передбачається, антиципирующая і детермінанти мислення піднімалися до дуже високих кордонів.
У умовах групового моделювання більш яскраво, ніж при В«одиночномуВ» моделюванні, виступає значення мотивації при виконанні завдання.
Таким чином, створення моделі групової взаємодії дало можливість врахувати нові грані міжособистісного спілкування: лідерство - залежність, конфліктність. У процесі міжособистісної взаємодії ясно проявляється особистість людини, так як при цьому постійно відбувається звірка того, що він є насправді і що від нього очікують оточуючі. У групі він черпає ціннісні орієнтації, але при цьому може відбуватися неузгодженість між тим, що від нього очікують і що він може дати групі. В результаті виникає конфлікт. У цій моделі емоційне напруга може досягати крайніх ступенів, і ми відзначили 2 типу реакції: з переважанням гальмування і збудження. Гальмівний тип характеризувався м'язовою напругою, скутістю, інертністю у виконанні завдання, розгубленістю. Збудливий тип реагував метушливістю, багатослівністю, швидкою зміною рішення, швидким перемиканням з одного виду діяльності на інший. При роботі на В«гомеостатВ» виникала блокада діяльності (Неадекватна напруженість, тривожність, стан фрустрації). Іноді ми відзначали напруженість і пригніченість, що вказувало на конфлікт між бажаним і реальним ходом вирішення. У хворих на гіпертонічну хворобу за порівнянні зі зд Орів при роботі на В«гомеостатВ» часто відзначалася розгубленість, апатія, тенденція до інтерспектівності, внутрішня напруженість, яка призводила до дезорганізації діяльності та до зменшення внеску у вирішення загальної задачі.
Саме у хворих у порівнянні зі здоровими при роботі на В«гомеостатВ» виникає емоційний дискомфорт, соціальна дезадаптація, порушується нормальне протікання інтелектуальних ланок діяльності.
Література
1.Беляев І.І. Нариси психогігієни. - М., 1993
2.Горбов Ф.Д. Експериментальна групова психологія. - М., 1999
3.Губачев І.М., Іовльов Б.В. та ін Емоційний стрес в умовах норми і патології людини. - Л., 1989
4.Горізонтов Н.Д. Переоцінка деяких положень концепції стресу. М., 2005
5.Кеннон В. Фізіологія емоцій: тілесні зміни при болю, страху і люті. - М., 2004
