Теми рефератів
> Реферати > Курсові роботи > Звіти з практики > Курсові проекти > Питання та відповіді > Ессе > Доклади > Учбові матеріали > Контрольні роботи > Методички > Лекції > Твори > Підручники > Статті Контакти
Реферати, твори, дипломи, практика » Новые рефераты » Проблема сенсу життя

Реферат Проблема сенсу життя





дповідальний за те, хто ми, ким ми є. Екзистенціалісти вважають, що кожному з нас кинуто виклик - ми всі стоїмо перед завданням наповнити своє життя змістом в цьому абсурдному світі. Тоді В«життя є те, що ми з нього зробимоВ». Зрозуміло унікальний людський досвід не дається задарма. Іноді свобода і відповідальність можуть стати такою важкою і лякаючою ношею, що люди можуть не впоравшись з цією вагою, кинути все і жити, відчуваючи біль, відчай, самотність і тривогу. Тільки самі люди, кинуті у вир життя в даний момент часу і в даному місці, відповідальні за вибір, який вони роблять. Найбільш важлива ідея, яку гуманістичні психологи витягли з екзистенціалізму - це концепція становлення. Людина ніколи не буває статичною, він завжди перебуває в процесі становлення. Отже, з екзистенціальної точки зору, пошук справжнього існування вимагає чогось більшого, ніж задоволення сексуальних або агресивних спонукань. А. Адлер стверджував, що людина прагне до досконалості. p align="justify"> Життя неможливо уявити собі без безперервного руху в напрямку зростання і розвитку. Тільки в русі у напрямку до особистісно значимим цілям індивідуум може бути сприйнятий як єдине і самосогласующееся ціле. Цілі, які люди ставлять перед собою, а також індивідуальні шляхи їх досягнення дають ключ до розуміння того, яке значення вони надають своєму житті. Досягаючи намічених цілей, вони не тільки підвищують самооцінку, але також знаходять своє місце в житті. Особистість кожного індивідуума є його власним творінням. Адлер ут верждал, що, завдяки індивідуально-унікальної мети, цьому направляючому принципом, особистість досягає своєї максимальної цілісності. Особистість в теорії Адлера описана виключно в термінах прагнення, створеного власним В«яВ» і орієнтованого в майбутнє. В«Рух від мінуса до плюса нескінченно. Прагнення знизу вгору ніколи не припиниться В». p align="justify"> Молодь намагається, по Еріксону, побудувати власну систему цінностей, щоб знайти цілі та принципи, які додадуть їй сенс і спрямованість життя і покоління. Багато підлітків, які страждають від конфлікту В«криза ідентичностіВ» відчувають довільне почуття марності, душевного розлади і безцільності. Вони відчувають свою непристосованість, деперсоналізацію і відчуженість. Кожен дорослий, за твердженням Еріксона, повинен прийняти або відкинути думку про свою відповідальність за поновлення та поліпшення всього, що могло б сприяти збереженню та поліпшенню нашої культури; турбота про майбутнє благополуччя людства. Будучи основним особистісним гідністю зрілості, турбота представляє не тільки почуття обов'язку, а й природне бажання внести свій внесок в життя майбутніх поколінь. В«Криза середнього (старшого) віку проявляється в почутті безнадійності, безглуздості життя. Головним психологічним проявом в цьому віці, згідно Еріксону, є нерозташування піклуватися я про інших людей, справах чи ідеях. Е. Фромм, високо цінував людську активність, вважав, що активність - це особистісна характерис...


Назад | сторінка 10 з 14 | Наступна сторінка





Схожі реферати:

  • Реферат на тему: Мій спосіб життя: компоненти здорового і нездорового способу життя та шляхи ...
  • Реферат на тему: Особистість і свідомість. Особистість як суб'єкт життя (за С.Л. Рубінш ...
  • Реферат на тему: Здоровий спосіб життя як одна з умов благополучного життя
  • Реферат на тему: Особистість, життя і вчення Ісуса Христа
  • Реферат на тему: Екзістенціоналізма про сенс і безглуздості життя