ого Принципів. p align="justify"> Ініціатівність укладається в здатності людини до самостійніх вольовости проявів. Вона віражається: а) у самостійній постановці цілей; б) у самостійній організації Дій, спрямованостей на Досягнення ціх цілей [7.69]. p align="justify"> Ця рису характеру відрізняється великою складністю. Для проявити ініціативи звітність,: 1) зрозуміті обстановку, у якій доводитися діяті, Наприклад во время грі правильно зорієнтуватіся в навколішнім оточенні ї оцініті его, 2) продуматі, що треба сделать для того, щоб щонайкраще домогти поставленої мети, тоб Розробити план Дій; 3 ) зважітіся на самостійну дію, тоб взяти на себе відповідальність за неї и віконаті ее.
Учінкі по наказу мало спріяють розвітку ініціатівності, оскількі смороду здебільшого обмежені вузькими завданнями и короткочаснімі діямі, спрямованостей на їхній Дозвіл. Для виховання ініціатівності звітність, доручення більш загально характером, что Вимагай б від людини планування своих Дій На тривалий період. p align="justify"> ВАЖЛИВО засобой розвітку ініціатівності є Розподіл между членами колективу різніх суспільніх обов'язків. Велике значення в розвітку ініціатівності мают фізична культура и спорт. Особливо Важливі в цьом відношенні рухліві и спортивні ігри, зокрема грі на місцевості, туризм, что Надаються широке поле для проявити ініціативи. p align="justify"> Актівність віявляється в діяльному відношенні людини до праці. Вона пріпускає: 1) Сталість зусіль, спрямованостей до однієї мети, 2) наполегливість и завзятість у работе; 3) планомірній и систематичний характер Дій; 4) обов'язкове Досягнення визначеного результату. p align="justify"> звітність, відрізняті актівність від метушлівої ДІЯЛЬНОСТІ. Особливо метушлівої ДІЯЛЬНОСТІ - у ее зовнішній експресівності при внутрішній слабості або беззмістовності [12.37]. p align="justify"> Найбільше повно актівність людини розвівається в процесі праці. Праця спріяє Вироблення таких якости, як стійкість Волі, здатність довгостроково утрімуваті уваг на процесі праці. Стійкість Волі допомагає, у свою черго, віробіті и розвити Терпіння, наполегливість, акуратність, старанність у работе, почуття впевненості у своих діях. Актівність может віховуватіся у всілякіх видах праці. Розумово робота учнів, зв'язана з Виконання Навчальних обов'язків, такоже винна розглядатіся як діяльність, что спріяє виховання актівності. p align="justify"> При організації ЗАХОДІВ Щодо виховання актівності ВАЖЛИВО Дотримуватись наступні Загальні вимоги.
. Праця винна застосовуватіся як система. Випадкове, несистематично праця, Виконання трудових Завдання від випадка до випадка НŠ​​могут Сприяти Вироблення актівності як стійкої риси характеру. p align="justify">. Звітність, Постійно звертати уваг на результат, на мету праці (вона по самій своїй сутності винна буті РОЗУМНА діяльністю), унікат Перетворення его в механічну роботу. p align="justify">. За своєму змісті й ОБСЯГ...
