Теми рефератів
> Реферати > Курсові роботи > Звіти з практики > Курсові проекти > Питання та відповіді > Ессе > Доклади > Учбові матеріали > Контрольні роботи > Методички > Лекції > Твори > Підручники > Статті Контакти
Реферати, твори, дипломи, практика » Курсовые обзорные » Система "тема-рема" в контрастивному аналізі російської та англійської мов

Реферат Система "тема-рема" в контрастивному аналізі російської та англійської мов





х членів", які займають у ньому свої системно-певні позиції. Такими "позиційними" членами є: підмет, присудок, доповнення, обставина, визначення, вступний член, член-звернення. Особливу полузнаменательнимі позицію займає вигук. Всі ці члени ієрархічно співвіднесені таким чином, що кожен з них виконує деяку модифікаційну, або означальні роль. Кінцевим об'єктом модифікації служить пропозицію в цілому, а через пропозицію - відображення ситуаційного події. На ієрархію пропозиції, складову його номинативное членування накладається актуальне членування пропозиції, в рамках якого розрізняється тема повідомлення (склад його "відправного пункту") і рема повідомлення (склад його "інформативного ядра"). Рема виявляється рематіческіе (логічним) наголосом. p align="justify"> Він розглядає парадигматичний аналіз пропозиції, що включає розгляд характеру його актуального членування: "На першому і головному етапі дослідження ми розглядаємо комунікативні типи пропозиції в рамках системи з двох дінарних опозицій (оповідної пропозицію - спонукальна пропозиція, оповідної пропозицію - питальне речення) і встановлюємо, що розпізнавальних ознак комунікативних типів визначаються відмінностями актуального членування пропозиції, зокрема, різним характером їх рематіческіх компонентів, що виражають логічний предикат висловлювання. Рема оповідного пропозиції виражає інформацію безпосереднього повідомлення або заяви про деяке факт, властивості, відносно, подію. Рема спонукального пропозиції, на відміну від цього, висловлює зміст необхідного або бажаного мовцем Дейсі твія, тобто програмує дію адресата спонукання. Рема питального пропозиції виражає запит інформації, тобто є в змістовному плані відкритої, зяючою: вона програмує відповідну РЕМу. p align="justify"> Неважко бачити, що з трьох зазначених виду реми - оповідної, спонукальною і питальній - особливим своєрідністю відрізняється питальна рема, пов'язана за ознакою сінсемантіі з ремой відповідного пропозиції. Її відкритість може бути або категоричній, безальтернативною (наприклад: Where is he?), Або альтернативної (наприклад: Is he here (or not)? Is he here or there?), І залежно від цього, всі питання повинні бути поділені на питання заміщення, займенникові (цільні) і питання вибору, альтернативні (розділові). Альтернативні питання, у свою чергу, розпізнаються на приховано-альтернативні, як у передостанньому прикладі, і відкрито-альтернативні, як в останньому прикладі. Також вони кажуть про те, що історично теорія актуального членування пропозиції пов'язана з логічним аналізом пропозиції. Складовими елементами пропозиції є логічний підмет і логічний предикат. Вони так само, як тема і рема, можуть і не бути головними членами пропозиції, тобто підметом і присудком. Логічні категорії підмета і присудка є прототипами лінгвістичних категорій теми і реми. Однак, якщо з точки зору логіки категорії підмета і присудка є значущими складовими певних форм мислення, то з лінгвістичної точки зору, категорії...


Назад | сторінка 10 з 15 | Наступна сторінка





Схожі реферати:

  • Реферат на тему: Закон пропозиції. Еластичність пропозиції та її види
  • Реферат на тему: Питання вивчення словосполучень. Основні питання синтаксису пропозиції
  • Реферат на тему: Склад і функції однорідних головних членів пропозиції в "Казанської іс ...
  • Реферат на тему: Пропозиції з однорідними членами і паралельні синтаксичні конструкції в юри ...
  • Реферат на тему: Етичне регулювання державної і муніципальної служби Російської Федерації: а ...