пов'язані з великим ризиком, чисельно переважають холерики і сангвініки. Разом з тим в групі людей, що вибрали професію з високою емоційним навантаженням (адвокати), спостерігається значне переважання нізкореактівного темпераменту, тоді як у групі осіб, діяльність яких не пов'язана з яким-небудь соціальним ризиком (бібліотекарі), чисельно домінують люди високореактівние. Якщо вибирають на керівну посаду спеціаліста серед трьох осіб з різними темпераментами (холеричним, флегматичним і сангвінічним), коли інші їх якості рівноцінні, то слід взяти до уваги, що холерик імпульсивний, різкий у спілкуванні, підвищено порушимо - для керівника це не оптимальний спосіб взаємодії . Флегматик - завзятий, рівний з людьми, але повільно перемикається, малорухливий, його краще використовувати в самостійній, незалежній від спілкування роботі - дослідної, конструкторської. З цього міркування випливає, що на роль керівника підходить більше сангвінік. Для деяких особистостей ситуація іспиту може виявитися стресовою. Так, при відповіді на іспиті флегматик реагує на питання уповільнено, і може виникнути враження, що він не знає матеріалу, і щоб не вивести його з рівноваги, потрібно особливе терпіння. Зайва поспішність сангвініка або невиправдана поривчастість холерика в цій ситуації можуть приводити їх до недостатньо обдуманим відповідям. Тут бажано багаторазово уточнювати, що саме вони хотіли сказати. p align="justify"> Встановлено, що в деяких видах монотонної роботи особи з відносною слабкістю нервової системи мають певні переваги: ​​їх підвищена чутливість оберігає від зниження сприйнятливості, від розвитку сонливості, яка легко може виникати в таких умовах.
Але в тих видах праці, де доводиться мати справу з особливо сильними, несподіваними або страхітливими раздражи телямі, особи слабкого типу, саме через своїх психофізіологічних особливостей можуть виявитися не в змозі справлятися з діяльністю. Показові дані психологічних спостережень у галузі спорту. Вивчалися на школярах індивідуальні відмінності в успіхах, що досягаються в умовах тренувальних занять на уроках, а потім - в умовах публічних виступів. Виявилося, що учні з сильною нервовою системою під час відповідальних змагань показують більш високі результати, ніж на тренуваннях, тоді як учні слабкого типу більш успішно проявляють себе на тренуванні, а під час спортивних змагань їх результати погіршуються, втрачають свою стабільність. Це пояснюється відмінностями між темпераментами по збудливості, по нервовій витривалості, по тому, як переживається стан, викликаного підвищеною відповідальністю, ризиком. p align="justify"> Висновок
Поняття темпераменту та виділення чотирьох його типів знайоме людству досить давно. Ще в Стародавній Греції існували класифікація подібна сучасному темпераменту. Найбільш повні дослідження темпераменту були проведені в 2 столітті. Великий внесок внесли такі вчені як Кант, Вундт, Павлов. Вон...
