Теми рефератів
> Реферати > Курсові роботи > Звіти з практики > Курсові проекти > Питання та відповіді > Ессе > Доклади > Учбові матеріали > Контрольні роботи > Методички > Лекції > Твори > Підручники > Статті Контакти
Реферати, твори, дипломи, практика » Новые рефераты » Специфіка неформалізованого інтерв'ю в сучасних друкованих ЗМІ на прикладі журналу "The chief"

Реферат Специфіка неформалізованого інтерв'ю в сучасних друкованих ЗМІ на прикладі журналу "The chief"





нформації відносять також спостереження і роботу з документами. У кожного з них є свій тип джерела інформації. Це предметно-речова середовище (спостереження), документи (робота з документами) і люди (інтерв'ю).

Існує й інша класифікація методів отримання інформації - це комунікативні, некомунікативні та аналітичні.

Розберемо їх докладніше і з'ясуємо, яке місце серед усіх методів займає інтерв'ю.

Отже, до комунікативних методів належать всі види міжособистісної та технічної комунікації, які доступні журналістам. Безумовно, в першу чергу це бесіда, інтерв'ю та опитування.

До комунікативних методів також відносять поштове листування, як електронну, так і паперову, і новітні методики комп'ютерних комунікацій, такі як відеоконференції і т.п.

Бесіда є підготовчою стадією перед використанням інших комунікативних методів. Вона необхідна для того, щоб зрозуміти емоційний фон ситуації, розібратися в особливостях особистості респондента і зрозуміти ситуацію в цілому.

Основним комунікативним засобом отримання інформації у практичній журналістиці є інтерв'ю, в результаті якого журналіст реалізує цілі з отримання певної інформації.

В опитуваннях виділяють фокус-групи - метод збору інформації, який дозволяє оцінити ефективність комунікації на будь-якому етапі, від виникнення ідеї до конкретного продукту. На практиці цей метод полягається в проведенні колективного інтерв'ю у формі групової дискусії, в ході якої збирається суб'єктивна інформація від учасників по позначенню проблем.

До некомунікативних методам (документальним та фізичним) відносять ті методи, при яких журналіст використовує всі доступні інформаційні масиви для отримання інформації.

Тут слід зазначити, що знайомство з документами (книгами, щоденниками, листами, записками, ділової листуванням, наказами та розпорядженнями, іншого роду документами) дає журналістові величезний інформаційний масив, на який він може спиратися у своїй роботі над матеріалом. Іншим досить ефективним методом є способи отримання інформації в результаті використання різних інструментальних засобів спостереження. Втім спостереження (моніторинг), як некомунікативний метод, навіть без використання спеціальних приладів дає часто неоціненну інформацію, так як в цьому випадку журналіст сам може стати очевидцем події, спостерігати обстановку і т.д.

Технічні засоби також украй різноманітні - їх арсенал постійно поповнюється в міру розвитку технології. До них можна віднести оптичні прилади, прилади фіксації аудіо-відеоінформації, різного роду реєстратори і т.д.

Велику користь може принести і експеримент, моделює або відтворює певні події, однак ступінь його застосовності не надто висока, щоб зупинятися на ньому докладніше. Досить сказати, що в силу швидкоплинності і унікальність деяких подій, зробити їх зримими можна найчастіше тільки з допомогою експерименту-реконструкції. Його часто використовують в расследовательской журналістики.

Аналітичні методи

У першу чергу аналітичні методи отримання інформації вкрай ефективні в тих обставинах, в яких з різних причин важко або неможливо отримати вичерпних даних іншими, розглянутими нами методами. Журналісту доводиться стикатися з ситуаціями...


Назад | сторінка 10 з 33 | Наступна сторінка





Схожі реферати:

  • Реферат на тему: Поняття журналістської інформації. Спостереження як метод збору інформації ...
  • Реферат на тему: Соціологічні види інтерв'ю в журналістиці: опитування, інтерв'юванн ...
  • Реферат на тему: Спостереження, як метод збору соціологічної інформації
  • Реферат на тему: Методи отримання та обробки маркетингової інформації на прикладі мережі маг ...
  • Реферат на тему: Право на пошук, отримання і використання інформації