=top>В
В
Систематизація (гіпотеза)
В
(Гіпотеза)
В
В
Індукція (екстраполяція)
(Проблема)
Дедукція
(вирішення проблеми)
В
В В
Узагальнення
(поняття)
Класифікація (умовивід)
Моделювання
В
В
Аналогія
В
Порівняння
(судження)
В
Вимірювання
Опис (судження)
В
Спостереження (сприйняття, подання)
Експеримент
(перевірка рішення)
В
Емпіричні методи пізнання
В
Рис.2. Схема застосування загальнонаукових методів у процесі пізнання
В
Хоча існує різноманітність способів проведення спостереження, його прийнято відносити до найбільш елементарним методам дослідження. До достоїнств даного методу дослідження можна віднести можливість відстеження фактів, явищ, процесів у часі, вивчення їх розвитку та динаміки. Результати спостереження інтерпретують за допомогою якісних, порівняльних та кількісних показників. Шляхом спостереження були відкриті багато економічні закономірності і закони. В економіці праці, наприклад, спостереження використовується як спеціальний метод дослідження (метод хронометражу робочого часу) для обгрунтування норм виробітку працівника. Спостереження відіграє важливу роль при вивченні динаміки і розвитку економічних явищ. На основі спостережень будуються В«павутиноподібніВ» моделі динаміки попиту в мікроекономіці, динамічні моделі економічного зростання в макроекономіці, вивчаються нові економічні явища.
Незважаючи на те, що опис нерозривно пов'язане з науковим спостереженням, його можна розглядати як окремий метод дослідження. Опис - це загальнонауковий емпіричний метод дослідження, заснований на спостереженні та представляє собою мовну (Знакову) фіксацію емпіричних даних про об'єкт дослідження, тобто його мовну модель . За допомогою опису систематизуються дані про об'єкт дослідження, його специфіка і поведінка В«переводятьсяВ» в певну мовну конструкцію, інтерпретуються в певній теоретичній системі, що часто призводить до досить серйозних перекручувань отриманої в результаті спостереження інформації та науковим дискусіям. Ретельність і регулярність опису характеристик об'єкта дозволяють зібрати більш достовірну інформацію і отримати більш точне уявлення, а значить, судження про дійсність. На основі опису будується, наприклад, так звана позитивна економіка.
Ще один широко поширений метод дослідження - порівняння . Недарма говориться, що "Все пізнається в порівнянні". Порівняння - це загальнонауковий метод дослідження, заснований на зіставленні емпіричних фактів з метою виявлення спільних та відмінних рис явищ (процесів) . При цьому в єдину групу виділяють факти, що мають загальні сутнісні характеристики. Виявлення загального, повторюваного у явищах, служить сходинкою на шляху до пізнання законів і закономірностей. При цьому уявлення про об'єкт порівнюють з минулими знаннями і уявленнями про нього, з його минулим і з іншими, як правило, аналогічними, об'єктами. Для того щоб порівняння було ефективним, воно повинно задовольняти двом основним вимогам. По-перше, порівнюватися повинні лише такі явища, між якими може існувати певна об'єктивна і істотна спільність характеристик. По-друге, для пізнання об'єктів їх порівняння має здійснюватися за найбільш важливим, суттєвим (з точки зору поставленої задачі дослідження) ознаками. Крім того, порівняння може включати в себе ще й такі методи наукового пізнання, як аналогія і вимір. p> Аналогія виступає більш конкретним методом до...
