цій батьків, а також неслухняність, упертість, егоїзм і егоцентризм, самовпевненість, лінощі і т.п. Таким чином, представлені конфлікти можуть бути представлені як результат помилок батьків і дітей.
До особливого типу проблемної сім'ї слід віднести сім'ю, де мати і (або) батько зловживають алкоголем. До жаль, такого роду патогенні аномальні родини представляють собою досить поширене явище російської дійсності, і їх кількість не убуває. Розвиток дітей, що живуть в В«алкогольної сім'їВ», протікає з важкими психічними відхиленнями. Діти характеризуються синдромом В«Педагогічної занедбаностіВ», заниженою самооцінкою, часто перебувають у стані депресії, страху і горя.
У дітей алкоголіків часто виникає відчуття власної непотрібності (несформований базова довіра до світу) і відчуття безвихідної туги за кращого життя в кращій родині.
Виділяють наступний типи відносин батьків і дітей:
• оптимальний тип відносин батьків і дітей;
• потребою це назвати не можна, але батьки цікавляться інтересами дітей, а діти діляться з ними своїми думками;
• скоріше батьки проникають у турботи дітей, ніж діти діляться з ними (виникає невдоволення);
• скоріше діти відчувають бажання ділитися з батьками, ніж ті турбуються, інтересами і заняттями дітей;
• поведінка, життєві прагнення дітей викликають у родині конфлікти, і при цьому скоріше праві батьки;
• поведінка, життєві прагнення дітей викликають у родині конфлікти, і при цьому скоріше праві діти;
• батьки не цікавляться інтереси дітей, а діти не відчувають бажання ділитися з ними (суперечності не помічалися і переросли в конфлікти, взаємне відчуження Годнік).
Найбільше часто конфлікти у батьків виникають з дітьми підліткового віку. Психологи виділяють такі типи конфліктів підлітків з батьками: конфлікт нестійкості батьківського відношення (постійна зміна критеріїв оцінки дитини); конфлікт сверхзаботи (зайва опіка і Надочікувань); конфлікт неповаги прав на самостійність (Тотальність вказівок і контролю); конфлікт батьківського авторитету (прагнення домогтися свого в конфлікті за будь-яку ціну).
Звичайно дитина на домагання і конфліктні дії батьків відповідає такими реакціями (Стратегіями), як:
• реакція опозиції (Демонстративні дії негативного характеру);
• реакція відмови (Непокора вимогам батьків);
• реакція ізоляції (Прагнення уникнути небажаних контактів з батьками, приховування інформації і дій).
ВИСНОВОК
Сімейна життя склалося з давніх пір так, що батьківські обов'язки діляться між батьком і матір'ю, і притім поділяються нерівномірно. Найважливіші турботи по догляду за дітьми та початкового виховання дітей лягають на матір як тому, що вона в стані віддати дітям більше часу, ніж батько, так і тому, що за традицією вона більше звикла до цього, а по натурі може внести в це більше ніжності, м'якості, ласки й уважності. Цим близьким участю матері в житті дітей у їх ранньому віці визначається і моральне її вплив на них у ці перші їхні роки.
З роками, однак, значення цього безпосереднього догляду втрачає моральну роль. Діти починають ставати самостійніше, кілька визначаються, продовжуючи потребувати допомоги батьків і дорослих, але шукають вже не виключно матеріальної підтримки. Діти індивідуалізуються. У одних є смаки і потреби, які краще задовольняє батько, ніж мати, в інших - навпаки.
Виховувати - не означає говорити дітям хороші слова, наставляти і повчати їх, а, перш все, самому жити по - людськи. Хто хоче виконати свій обов'язок щодо дітей, залишити в них про себе добру пам'ять, яка служила б потомству завітом, як жити, той повинен почати виховання із самого себе.
Виховання дітей вимагає самого серйозного тону, найпростішого і щирого. У цих трьох якостях повинна полягати гранична правда життя.
Мета виховання - сприяти розвитку людини, що відрізняється своєю мудрістю, самостійністю, художньою продуктивністю і любов'ю. Необхідно пам'ятати, що не можна дитину зробити людиною, а можна тільки цьому сприяти і не заважати, щоб він сам у собі виробив людини.
Головні підстави, яких необхідно триматися при вихованні дитини під час сімейної його життя: чистота, послідовність у відношенні слова і справи при поводженні з дитиною, відсутність сваволі в діях вихователя або обумовленість цих дій і визнання особистості дитини постійним поводженням з ним як з людиною і повним визнанням за ним права особистої недоторканності.
Вся таємниця сімейного виховання в тому й полягає, щоб дати дитині можливість самому розгортатися, робити все самому; дорослі не повинні забігати і нічого не робити для свого особистого зручності і задоволення, а завжди відноситися до дитини, з першого дня появи його на світло, як до людини, з повним визнанням його особистості і недоторканності цієї особистості.
...
