тремальних умовах повинна бути націлена на формування у працівників прокуратури професійної пильності, психологічної стійкості, підвищеної відповідальності за результати своїх дій, вироблення швидкості реакції на виникаючі загрози, розвиток якостей, необхідних для подолання екстремальних фізичних та психологічних навантажень. Працівники органів прокуратури повинні мати навички професійної оцінки обстановки, предметів, явищ і подій, володіти знаннями в галузі забезпечення особистої, а також групової безпеки.
Самостійної завданням виховного процесу має стати профілактика професійної моральної деформації, що виявляється в спотвореному ставленні до службовому обов'язку і дискредитує моральну зовнішність працівника прокуратури.
Наслідком зазначених деструктивних процесів може стати формування у працівників прокуратури таких негативних якостей, як зневажливе ставлення до вимог закону, бюрократізм і формальне виконання службових обов'язків, зарозумілість, черствість, цинізм і недовіра до оточуючих, прагнення до придушення волі людини, моральна розбещеність, моральна неохайність і використання елементів кримінальної субкультури у службовій діяльності.
Висновок
Дотримання прокурорським працівником норм Кодексу враховується при проведенні атестацій, формування кадрового резерву для висунення на вищі посади, а також при накладенні дисциплінарних стягнень.
Концепція передбачає послідовну і безперервну її реалізацію, розробку правових, організаційних та науково-методичних основ виховної роботи в системі прокуратури Російської Федерації.
Необхідно перш за все здійснити наступні заходи:
узагальнити, проаналізувати і систематизувати позитивний досвід виховної роботи з кадрами, накопичений органами прокуратури Російської Федерації, та розробити рекомендації і заходи його адаптації до сучасних умов;
організувати науково-практичну співпрацю з Російською академією освіти, провідними науковими та навчальними закладами у сфері виховання і розвитку особистості;
підвищити кваліфікацію керівників кадрових підрозділів з питань вдосконалення виховного процесу;
проводити науково-практичні конференції, семінари з обміну досвідом та обговорення актуальних проблем у цій сфері;
створити кабінет психологічної релаксації прокурорських працівників;
вдосконалювати інститут наставництва в системі прокуратури Російської Федерації;
регулярно публікувати в друкованих виданнях та на офіційному сайті Генеральної прокуратури Російської Федерації в мережі «Інтернет», в інших засобах масової інформації матеріали про створення, розвиток, традиціях прокуратури, її роль і діяльність по зміцненню законності і правопорядку, про найбільш значущі досягнення прокуратури у боротьбі зі злочинністю, здійснювати правове просвітництво населення.
На базі узагальнення та аналізу практики виховної роботи в органах і установах прокуратури Російської Федерації підготувати правові акти і методичні рекомендації щодо її вдосконалення.
Результатом реалізації цієї Концепції повинні стати формування високопрофесійного кадрового складу, здатного ефективно вирішувати поставлені перед органами прок...
