о інспектування), давати оцінку якості роботи співробітника Центру;
· створювати умови необхідні для успішного навчання працівників у вищих професійних освітніх установах, а також в установах системи перепідготовки та підвищення кваліфікації;
· контролювати дотримання працівниками Статуту, Правил внутрішнього трудового розпорядку Центру, посадових інструкцій, інших локальних правових актів Центру;
· заохочувати працівників Центру, накладати дисциплінарні стягнення: зауваження, догана, звільнення з відповідних підстав;
· керувати діяльністю педагогічної ради Центру;
· призначати комісії для проведення державної (підсумкової) атестації учнів, у тому числі і комісії, створювані за рішенням педагогічної ради для проведення іспитів у разі незгоди учня, його батьків (законних представників) з оцінкою, виставленої учителем по предмету;
· здійснювати інші повноваження, передбачені нормативно - правовими актами.
Органами співуправління Центром є:
Педагогічна рада;
загальні збори трудового колективу Центру;
Керуючий Рада;
загальношкільний батьківський комітет.
Основним органом управління Центру у сфері освіти є Педагогічна рада.
Педагогічна рада під головуванням директора Центру:
· визначає напрями освітнього процесу Центру відповідно до цього Статуту;
· приймає програму розвитку, освітні програми, навчальний план, річний план роботи Центру;
· приймає за погодженням з Управлінням освіти річний календарний навчальний графік;
· обговорює і виробляє вибір різних варіантів змісту освіти, форм, методів організації навчально-виховного процесу та способів їх реалізації;
· приймає рішення про проведення в даному календарному році проміжної атестації, формах її проведення;
· приймає рішення про переведення учня до наступного класу, умовному перекладі в наступний клас, а також (за погодженням з батьками (законними представниками) навчається) про його залишення на повторне навчання в тому ж класі;
· приймає рішення про допуск навчаються 9,11,12 класів до підсумкової атестації, про нагородження випускників Центру золотою і срібною медалями, похвальним листом За особливі успіхи у навчанні raquo ;, похвальною грамотою За особливі успіхи у вивченні окремих предметів raquo ;;
· приймає рішення про виключення учнів;
· стверджує характеристики вчителів, які подаються до нагород.
Засідання Педагогічної ради скликаються директором Центру в міру необхідності, але не рідше 1 разу на навчальну чверть. Рішення педагогічної ради є правомочним, якщо на його засіданні присутні не менше 2/3 педагогічних працівників Центру і якщо за нього проголосувало більше половини присутніх педагогів.
Рішення педагогічної ради приймаються відкритим голосуванням, оформляється протоколами, які зберігаються у справах Центру. Секретар педагогічної ради обирається за поданням директора Центру.
Позачергові засідання педагогічної ради проводяться на вимогу не менше 1/3 педагогічних працівників Центру.
Рішення педагогічної ради оформляються наказом директора Центру.
Директор має право накласти вето на рішення педагогічної ради, прийняті з порушенням законодавства Російської Федерації, Статуту та інших правових актів Центру.
Загальні збори трудового колективу Центру збирається в міру необхідності. Для ведення зборів обираються голова та секретар зборів.
Загальні збори трудового колективу Центру вправі приймати рішення, якщо в його роботу беруть участь не менше 2/3 від общег?? числа працівників.
Рішення загальних зборів трудового колективу Центру приймаються простою більшістю голосів присутніх на зборах працівників.
Процедура голосування визначається загальними зборами трудового колективу Центру. Рішення загальних зборів оформляються протоколами, які зберігаються в архіві Центру.
Компетенція загальних зборів трудового колективу Центру:
· обговорення Правил внутрішнього розпорядку Центру за поданням директора Центру;
· прийняття колективного договору;
· заслуховування щорічного звіту директора Центру про виконання колективного трудового договору, про використання фінансових коштів;
· визначення чисельності та строку повноважень комісій по трудових спорах Центр...
