Теми рефератів
> Реферати > Курсові роботи > Звіти з практики > Курсові проекти > Питання та відповіді > Ессе > Доклади > Учбові матеріали > Контрольні роботи > Методички > Лекції > Твори > Підручники > Статті Контакти
Реферати, твори, дипломи, практика » Статьи » Психологічні особливості емоційного сприйняття музики в період юності

Реферат Психологічні особливості емоційного сприйняття музики в період юності





ї виражають оцінне ставлення суб'єкта до окремих подій, умовам, які сприяють або перешкоджають здійсненню його діяльності: наприклад, він проявляє радість, смуток або гнів. Крім того, емоції, опиняючись в основі мотивів діяльності суб'єкта або готельних його вчинків (способів їх виконання), тим самим регулюють його поведінку. Емоції не слід ототожнювати з почуттями. Почуття - більш складна форма відображення, властива тільки людині, яка включає не тільки емоційний, але і понятійне відображення. Почуття виробилися у людини як засіб пристосування до суспільного способу життя. Емоції являють собою безпосередню форму вираження почуттів.

Емоції характеризуються зрушеннями вегетативних функцій організму: частоти серцевих скорочень (ЧСС), зміни артеріального тиску, звуження або розширення судин і т.п. Всі ці функції регулюються симпатичної і парасимпатичної нервовими системами. Але механізм утворення емоцій пов'язують не лише з нервовими, але і гуморальними системами. Якщо нервові механізми - це в першу чергу ті, що забезпечуються функціонуванням підкіркових структур, то гуморальні механізми залежать від функціонування залоз внутрішньої секреції. Однак останні знаходяться в тісній взаємодії з нервовою системою. Гуморальний вплив проявляється в основному у регуляції інтенсивності емоції. Відомо, наприклад, що рівень збудження людини або тварини пропорційний зміні адреналіну в крові. Велику роль в активізації емоційних реакцій грає ретикулярна формація стовбура мозку. За даними багатьох досліджень, вона надає тонізуючу вплив на кору головного мозку, яке полягає в активізації або придушенні діяльності кори, регулюючої нашу поведінку.

Емоції мають свої особливості: вони носять суб'єктивний характер; викликають задоволення або незадоволення; відображають взаємодія з середовищем; дуже різноманітні; викликають заспокоєння або збудження [23, с. 97].

Вивчення емоцій йде в трьох напрямках. Це, по-перше, вивчення процесів неусвідомлюваних, що відбуваються в нервової, ендокринної, травної та інших системах організму, по-друге, вивчення процесів, пов'язаних з усвідомленими відчуттям, і, по-третє, вивчення комплексів емоцій, що відбиваються в пантомимике, яка включає міміку, позу і жести, тобто виразні рухи обличчя, корпусу і рук відповідно.

Американський психолог К.Є. Ізард дає визначення емоцій, які з трьох аспектів:

. Пережите або опознаваемое відчуття.

. Процеси, що відбуваються в нервової, ендокринної?? ї, дихальної та інших системах організму.

. Піддаються спостереженню виразні комплекси, зокрема ті, які відбиваються на обличчі.

Для нашого дослідження використовуємо перший аспект визначення.

Емоційні стани можуть тривати від секунд до годин і помітно мінятися по інтенсивності. До них відносять настрою, афекти, стреси, фрустрації і пристрасті.

Базальні емоції - вроджені емоції, на базі яких розвиваються більш складні соціально детерміновані емоційні процеси, стани і емоційно-особистісні якості. Базальні емоції нечисленні, до них відносять радість, горе (печаль), страх, гнів, подив, відраза. Однак загальноприйнятої класифікації базальних емоцій не існує.

Ізард виділяє дев'ять основних емоцій [61, с. 214]:

. Інтерес - це емоція, яка проявляється при залученні свавільного або мимовільної уваги до якогось явища. Інтерес варіює від уважності до зібраності.

. Радість - це емоція, яка відчувається після якого - або творчого чи соціально значущої дії. Радість характеризується почуттям впевненості і значущості, надають людині відчуття здатності впоратися з труднощами і насолоджуватися життям. Варіації - від насолоди до власне радості.

. Подив - емоція, що виникає у відповідь на раптове і несподіване подія, яка супроводжується різким збільшенням нервової стимуляції. Варіюється від подиву до поразки.

. Горе, страждання і депресія. Страждання - це найпоширеніша негативна емоція, воно є зазвичай домінуючим при горі і депресії. Горе - реакція на втрату. Депресія - складний комплекс емоцій, в який на ряду зі стражданням входять зміни в потребностний станах і афективно - когнітивних зв'язках. Горе варіює від зневіри до зламаності.

. Відраза - реакція на неприємне для індивіда явище. Варіації - від неприязні до огиди.

. Презирство - емоція, що підкреслює байдуже ставлення індивіда до явища, пов'язана з почуттям переваги. Варіації - від презирства до гордовитості.

. Страх - емоція, що виникає при реальної чи уявної загрозі. Відчуття страху може варіювати від неприємного передчуття до жаху.

. Сором - емоція, що виникає ...


Назад | сторінка 10 з 31 | Наступна сторінка





Схожі реферати:

  • Реферат на тему: Емоції, їх розвиток. Теорії емоцій
  • Реферат на тему: Емоції і почуття людини
  • Реферат на тему: Емоції (види, особливості, підходи до вивчення)
  • Реферат на тему: Емоції і почуття
  • Реферат на тему: Емоції і почуття