ротний аналізу процес уявного возз'єднання складного предмета або явища з тих його елементів, які були пізнані в процесі його аналізу. Завдяки синтезу ми отримуємо цілісне поняття про даний предмет чи явище, як складається з закономірно пов'язаних частин. Як і при аналізі, в основі синтезу лежить можливість практично виконати таке возз'єднання предмета з його елементів.
Взаємозв'язок аналізу та синтезу в процесах мислення не можна розуміти, так, що спершу має бути проведений аналіз, а потім синтез: всякий аналіз передбачає синтез і навпаки. Взаємозв'язок аналізу та синтезу в процесах мислення не можна розуміти, так, що спершу має бути проведений аналіз, а потім синтез: всякий аналіз передбачає синтез і навпаки. його елементів, які були пізнані в процесі його аналізу. Завдяки синтезу ми отримуємо цілісне поняття про даний предмет чи явище, як складається з закономірно пов'язаних частин. Як і при аналізі, в основі синтезу лежить можливість практично виконати таке возз'єднання предмета з його елементів. p align="justify"> Взаємозв'язок аналізу та синтезу в процесах мислення не можна розуміти, так, що спершу має бути проведений аналіз, а потім синтез: всякий аналіз передбачає синтез і навпаки.
При аналізі виділяються не всякі частини, а лише ті, які мають для даного предмета істотне значення. У такому фізичному вправі, як стрибок, можна відзначити багато різних елементів: рух рук, рух голови, міміку обличчя і т. д. Всі ці елементи в тій чи іншій мірі пов'язані з даними вправою, і ми їх виділяємо. Проте в процесі наукового аналізу ми спираємося не так на ці, а на істотні частини цілого, без якого це ціле не може існувати. Істотними для стрибка не є міміка обличчя або рухи голови і рук, а розбіг і поштовх. p align="justify"> Виділення істотних елементів при аналізі складного явища відбувається не механічно, а в результаті розуміння значення окремих частин для цілого. Перш ніж подумки виділити суттєві ознаки або частини, ми повинні мати хоча б неясне загальне синтетичне поняття про весь об'єкт в цілому, в сукупності всіх його частин. Таке поняття виникає в результаті попереднього, що утворюється ще до детального аналізу загального уявлення про предмет на основі практичного знайомства з ним. p align="justify"> Залежно від минулого досвіду, знань, спеціальності людина як вибірково виділяє ті чи інші предмети, а й вибірково сприймає різні їх сторони.
Константна сприйняття. Одні й ті ж предмети сприймаються нами в різних умовах, що змінюються: при різній освітленості, з різних точок зору, з різної відстані. Однак об'єктивні якості предмета сприймаються нами в незмінному вигляді. p align="justify"> Константность сприйняття - незалежність відображення об'єктивних якостей предметів (величини, форми, кольору) від тимчасових умов. Зображення величини предмета на сітківці ока при сприй...
