в Залежно від цілей дослідження. Використання цього принципу дозволяє відмовитися від підходу, коли для кожної досліджуваної системи розробляється своя модель, і запропонувати новий підхід, при якому розробляються абстрактні математичні моделі різного рівня (в основному базові та локальні), використовувані для дослідження систем різних класів. При цьому завдання моделювання зводиться до грамотної параметризації моделей та інтерпретації отриманих результатів.
Мета являє собою складне поєднання різних суперечливих інтересів. Мета є системоутворюючим, інтегруючим чинником, що об'єднує окремі предмети і процеси в цілісність, в систему. Це об'єднання відбувається, виходячи з того, що розрізнені предмети далеко не завжди можуть служити достатніми засобами для досягнення цілей людини. А в об'єднаному виді вони набувають нового, системне, інтегральне якість, яка є достатньою для реалізації цілей.
Система є засіб досягнення мети.
Перше визначення системи доповнюється другим, що характеризує її внутрішню будову. p> Загальне визначення системи формулюється так: В«Системою називається сукупність взаємодіючих між собою елементів, виділених з навколишнього середовища з певною метою В». p> Проблемою називається ситуація, характеризується розходженням між необхідним (бажаним) виходом і існуючим виходом. Вихід є необхідним, якщо його відсутність створює загрозу існуванню або розвитку системи. Існуючий вихід забезпечується існуючою системою. Бажаний вихід забезпечується бажаної системою. Проблема є різниця між існуючою і бажаної системою. Проблема може полягати в запобіганні зменшення виходу або ж у збільшенні виходу. Умова проблеми представляє існуючу систему (В«відомеВ»). Вимога представляє бажану систему. br/>
18. В«Чорний ящикВ». Модель, властивості, труднощі побудови моделі. Умови корисності моделі В«чорного ящикаВ»
Побудова моделі "чорного скриньки "може бути складним завданням через множинності входів і виходів системи (це обумовлено тим, що всяка реальна система взаємодіє з навколишнім середовищем необмеженим числом способів). При побудові моделі з них треба відібрати кінцеве число. Критерієм відбору є цільове призначення моделі, істотність тієї чи іншої зв'язку по відношенню до цієї мети. Тут, звичайно, можливі помилки, якраз не включені в модель зв'язку (які все одно діють) можуть виявитися важливими. Особливе значення це має при визначенні мети, тобто виходів системи. Реальна система вступає у взаємодія з усіма об'єктами навколишнього Середовища, тому важливо врахувати всі найбільш суттєве. У результаті головна мета супроводжується завданням додаткових цілей.
Приклад: автомобіль не тільки повинен перевозити певну кількість пасажирів або мати необхідну вантажопідйомність, але і не створювати занадто сильного шуму при русі, мати що не перевищує норму токсичність вихлопних газів, прийнятний витрата палива, ... Виконання лише однієї мети недостатньо, невиконання додаткових цілей може зробити навіть шкідливим досягнення основної мети. p> Модель чорного ящика іноді виявляється єдино застосовувану при вивченні систем. p> Приклад: дослідження психіки людини або вплив ліків на організм ми впливаємо лише на входи і робимо висновки на підставі спостережень за виходами в сигнал часу для користувача, т.к. кожні годинник показує стан свого датчика, то їхні свідчення поступово розходяться. Вихід полягає в синхронізації всіх годинників за показаннями якогось еталону часу (сигнали "точного часу" по радіо). Включати еталон до складу годин як системи або розглядати кожні годинник як підсистему в загальній системі вказівки часу?
В
19. Модель властивості системи. Елемент, підсистем, причини побудови різних моделей різними експертами
Система є сукупність взаємопов'язаних елементів, відособлена від середовища і взаємодіє з нею як єдине ціле.
Властивість, яке виникає з з'єднання частин - є головна ознака, сутність, суть явища. Поняття про явищі - це, в першу чергу, уявлення про сутність явища, про головне ознаці явища, про властивість породженому в даній системі.
Наприклад, телевізори і автомобілі бувають різними: маленькими і великими, добрими і не дуже, зібраними по різними схемами з різних деталей. Але всі вони мають деяким відмітним властивістю: телевізор - це явище, яке приймає телесигнали і відтворює телезображення, а автомобіль - це "повіз, яка сама їздить ".
Скласти поняття про явище, означає: вказати на існування явища - виділити явище, розрізнити його; показати пристрій явища; довести взаємозв'язку цього явища з іншими, тобто визначити місце цього явища в ієрархії явищ. p> Ієрархія, вкладеність явищ виникає тому, що в явищах - надсістемой задіюються властивості явищ-підсистем, породжені їх цілісністю. Всяке властивість явища породжується на деякому рівні ієрархії явищ, тому вивчаючи явища необхідно розрізняти властивості, успадковані від складових част...
