Теми рефератів
> Реферати > Курсові роботи > Звіти з практики > Курсові проекти > Питання та відповіді > Ессе > Доклади > Учбові матеріали > Контрольні роботи > Методички > Лекції > Твори > Підручники > Статті Контакти
Реферати, твори, дипломи, практика » Новые рефераты » Історія педагогічної риторики

Реферат Історія педагогічної риторики





асоціації в Барнаулі (А.А.Чувакін), П'ятигорську (Н.А.Грейдіна), Тулі (Л.А.Константінова), Салехарді (С.Е.Тіхонов) також мають самостійні школи і концепції у вирішенні наукових і методичних проблем риторики. Це удаване формальним перерахування необхідно для того, щоб уявити обсяг сьогоднішнього риторичного знання в Росії, знайомство з яким вважають зайвим деякі претендують на популярність автори.

Природно, що мається ряд авторитетних авторів, чия творчість залишається ніби поза контактів з Риторичної асоціацією (Т.Г.Хазагеров, Л.А.Введенская, Л.Г.Павлова та ін.) Мабуть, недостатньо вивчається досвід зарубіжних риторик, як втім, і за кордоном мало відомо про дослідження, що ведуться в нашій країні. p> Зрозуміло, що тлумачення риторики як науки у всіх перерахованих авторів неоднозначно. Різнодумство необхідно науці, в той же час ще на перших конференціях звучали заклики знайти більш-менш однозначне визначення науки риторики. У даному випадку представляється необхідним висловити кілька полемічних суджень щодо принципових завдань риторики:

1. Риторика - світоглядна мовна дисципліна, тому далеко не байдуже, на яких думках, ідеях, ціннісних постулатах, виражених в текстах, будуть розгортатися яка теорія і педагогічне навчання. Саме тут центр більшості протиріч, прийняття чи неприйняття тієї чи іншої концепції. Ця змістовно-стильова орієнтація всякої науково-педагогічної теорії (Патріотична, ліберально-демократична, масово-комунікативна) проявлена як в наукових постулатах, так і в навчальних текстах.

2. Обсяг риторики - це підтверджується класичною традицією - не повинен обмежуватися приватними проблемами елоквенції або ораторського мистецтва. Сучасна риторика - вчення про породження та реалізації висловлювання на всіх етапах його створення і виконання. При цьому риторика розглядає також питання етосу, тобто зовнішніх умов створення мови (місце, час, терміни мови), від яких залежить зміст мови. Риторика не може обмежуватися тільки говорінням (Е.В.Клюев) або ораторським мистецтвом (Ч.Б.Далецкій), але включає звернення до всіх родів, видами і жанрами сучасної словесності. Сучасна риторика включає як риторику діалогу (її має зрозуміти в широкому сенсі, наприклад, як продовжений обмін багаторазовими висловлюваннями), так і риторику монологу, розуміючи під монологом умова-домовленість про те, що розлогу промову тримає одна особа.

3. Сутність риторики розглядається в контексті наукового знання, т.е в зіставленні, по крайней міру, з наступними дисциплінами: класичними (граматика, логіка/діалектика, поетика, словесність, стилістика, культура мови), нефілологічних (Філософія, етика, психологія - порівн. Такі розділи як етика мови, психологія спілкування), сучасними речеведческімі дисциплінами (зв'язки з громадськістю, іміджологія, менеджмент, культура спілкування - багато з перераховуються дисциплін запозичують риторичні знання без посилання на риторику). У той же час риторика зберігає свій предмет, зали...


Назад | сторінка 11 з 15 | Наступна сторінка





Схожі реферати:

  • Реферат на тему: Гармонія мови й основні закони сучасної риторики
  • Реферат на тему: Теорія риторики
  • Реферат на тему: Культура мовлення во время Дискусії. Формування навічок и прійомів мисленн ...
  • Реферат на тему: Історія розвитку риторики в Україні
  • Реферат на тему: Теорії риторики, розроблені давньогрецької і давньоримської філософами