и їх самостійного вибору. Позакласне читання служить прекрасним засобом виховання: розвиває бажання вчитися, багато знати і вміти, формує громадську та цивільне самосвідомість дітей.
В.А Сухомлинський писав: В«Однією з істин моєї педагогічної віри є безмежна віра в виховну силу книги. Школа - це перш за все книга ... Книга - це могутнє зброю, без неї я був би німим і недорікуватих; я не міг би сказати юному серцю і сотої частки того, що йому треба сказати і що я говорю. Розумна, натхненна книга нерідко вирішує долю людини В». [15]
Щоб викликати у дітей інтерес до читання книг необхідно дотримуватися методичні принципи відбору книг, рекомендованих дітям.
По - перше, при відборі книг потрібно керуватися виховними цілями.
По - друге, необхідно жанрове і тематичне розмаїття: проза і вірші; художня та науково - популярна література; книги про сьогоднішній день і про минулий; твори письменників - класиків і сучасних авторів; фольклор - казки; загадки; книга і журнал; газета; твір російських, білоруських авторів і переклади ...
По - третє, врахування вікових особливостей дітей, принцип доступності. Так, в 1 класі, рекомендують оповідання, казки, вірші на такі доступні дітям теми, як Батьківщина, праця, життя людей, тварини і рослини. Невеликі за розміром дитячі книги (добре ілюстровані, з великим шрифтом) російських письменників.
У 2 класі тематика розширюється: про Батьківщину, про подвиги, про тварин і рослини, про дітей, про пригоди і чарівництво. Казки, оповідання, вірші, статті обсягом 140 - 400 слів.
У 3 класі - художні та науково-пізнавальні твори російських та зарубіжних авторів об'ємом від 16 до 150 станиць, дитячі журнали і газети, довідники із серії В«Почемучкіни книжкиВ» - вся традиційна для молодших школярів тематика читання. Особливо виділяються книги про однолітків, про людей героїчних професій, цікава і пригодницька література. Жанри: казки, вірші, балади, поеми, повісті, статті.
У 4 класі - всесвітня дитяча художня література. Науково - пізнавальна, довідкова книга для дітей молодшого шкільного віку, зібрання творів дитячих письменників, всі види видань для дітей, дитяча періодична преса.
Розширення читацького кругозору за рахунок історичних повістей та оповідань, автобіографічної, документальної, нарисової літературою, пригодницької дитячої книги, книг про культуру і мистецтво.
Четвертий принцип відбору книг для дітей - принцип індивідуального інтересу, самостійності учня у виборі книги.
П'ятий принцип: дітям потрібно рекомендувати тільки справді художні, зразкові книги, що відрізняються високими художніми достоїнствами (ті, які витримали перевірку часом).
Дотримання цих принципам дозволить підвищити інтерес до читання, до книги, а це в свою чергу розширить кругозір дітей.
Я ж хочу зупинитися на допоміжних формах, що забезпечують безперервність всієї роботи, що створюють фон для уроків позакласного читан...
