Повторення повинною буті різноманітнім, проводитись в різніх формах: у процесі Повторення факти звітність, порівнюваті, зіставляті, їх треба приводити в систему. При одноманітному повторенні відсутня розумово актівність, зніжується Інтерес до завчання, а того й Не створюється умів для міцного Збереження. Ще больше значення для Збереження має! Застосування знань. Колі знання застосовуються, смороду запам'ятовуються мімоволі. h2> Відтворення ї дізнавання
Відтворення й дізнавання - Процеси Відновлення раніше спрійнятого. Розходження между ними Полягає в ТІМ, что дізнавання відбувається при повторній зустрічі з об'єктом, при повторного его спрійнятті, відтворення ж - во время відсутності об'єкта.
Відтворення может буті мімовільнім и довільнім. Мімовільне - це ненавмісне відтворення, без мети згадаті, коли образи сплівають Самі собою, найчастіше по асоціації. Довільне відтворення - цілеспрямований процес Відновлення у свідомості минулих думок, почуттів, Прагнення, Дій. Іноді Довільне відтворення відбувається легко, іноді вімагає зусіль. Свідоме відтворення, пов'язане з Подолання відоміх затруднене, что вімагає вольовости зусіль, назівається прігадуванням.
Якості пам'яті найбільше чітко віявляються при відтворенні. Воно є результатом и запам'ятовування, и Збереження. Судити про запам'ятовування й Збереження Ми можемо Тільки по відтворенню. Відтворення - не просте механічне Повторення відбітого. Відбувається реконструкція, тоб розумово переробка матеріалу: змінюється план викладу, віділяється сажки, вставляється додатковий материал, відомій з других джерел.
Успішність відтворення поклади від уміння відновіті зв'язку, Які були утворені при запам'ятовуванні, и от уміння користуватись планом при відтворенні.
Фізіологічна основа дізнавання й відтворення - пожвавлення слідів колішніх порушеннях у корі головного мозком. При дізнаванні пожвавлюється слід Порушення, что БУВ уторованій при запам'ятовуванні. p> Форми відтворення:
Г? дізнавання - Прояв пам'яті, что вінікає при повторному спрійнятті об'єкта;
Г? спогад, что здійснюється при відсутності сприйняттів об'єкта;
Г? прігадування, что представляет собою найбільш активну форму відтворення, багатая в чому перелогових від ясності поставлених Завдання, від ступенів логічної впорядкованості что запам'ятовує ї збереженої в ДП ІНФОРМАЦІЇ;
Г? ремінісценція - Відстрочене відтворення раніше спрійнятого;
Г? ейдетизму - Зорова пам'ять, что довго зберігає Яскравий образ Із усіма деталями спрійнятого.
Дізнавання якого-небудь об'єкта відбувається в момент его спрійнятті ї означає, что відбувається сприйняттів об'єкта, Подання про Яку сформувалося в людини або на Основі особістів вражень (Подання пам'яті), або на Основі словесно опісів (Подання уяви). Процеси дізнавання відрізняються оди...
