н від одного ступенів візначеності. Найменша певне дізнавання в тихий випадка, коли ми віпробовуємо Тільки почуття знайомості об'єкта, а ототожніті его Із чим-небудь Із минули досвіду не можемо. Подібні випадка характеризуються невізначеністю дізнавання. Між ПЄВНЄВ и невизначенності дізнаванням є багат Загальний. Обоє ціх варіанта дізнавання розгортаються поступово, и того смороду часто блізькі до прігадування, а отже, є Складаний розумово и вольовости процесом.
забування ї боротьба з ним
забування - природний процес. Багатая чого з того, что закріплено в пам'яті, Згідно біля ТІМ або Іншому Ступені забувається. І боротися Із забування нужно Тільки того, что часто забувається необхідне, ВАЖЛИВО, корисне. Забувається в Першу Черга ті, что НЕ застосовується, що не повторюється, до чого немає інтересу, что перестає буті для людини істотнім. Деталі забуваються скоріше, звичайна довше зберігаються в пам'яті ЗАГАЛЬНІ ПОЛОЖЕННЯ, виводи. p> забування проявляється у двох основних формах:
а) неможлівість прігадаті або довідатіся;
б) невірне прігадування або дізнавання.
Між ПОВНЕ відтворенням и ПОВНЕ забування існують Різні Ступені відтворення ї дізнавання. Деякі досліднікі назівають їх В«рівнямі пам'яті В». Прийнято віділяті три таких Рівні:
1) відтворююча пам'ять;
2) пам'ять, что пізнає;
3) полегшуюча пам'ять. p> забування протікає в часі нерівномірно. Найбільша Втрата матеріалу відбувається відразу ж после его сприйняттів, а надалі забування Йде повільніше. p> забування может буті ПОВНЕ або частковий, трівалім або Тимчасова.
При повнім забуванні закріпленій материал НЕ Тільки НЕ відтворюється, альо й Не упізнається. Частково забування матеріалу відбувається тоді, коли людина відтворює его не весь або з помилки, а такоже тоді, колі Тільки довідається, альо НЕ может Відтворити.
Трівале (повне або часткова) забування характерізується тім, что людіні ПРОТЯГ Довгого години не вдається Відтворити, прігадаті що-небудь. Частиною забування Буває Тимчасова, коли людина НЕ может Відтворити Потрібний материал у цею момент, альо через Деяк годину таки відтворює его. p> забування может буті обумовлено різнімі чинниками. Перший и самий очевидністю з них - годину. Менш години нужно, щоб забути половину механічно завченими матеріалу.
Для Зменшення забування звітність,:
1) розуміння, осмислення ІНФОРМАЦІЇ
2) Повторення ІНФОРМАЦІЇ
забування в значній мірі поклади від характеру ДІЯЛЬНОСТІ, что безпосередно передує запам'ятовування й відбувається после ее.
Негативним Вплив попередня запам'ятовування ДІЯЛЬНОСТІ здобуло Назву проактивного гальмування. Негативним Вплив наступної за запам'ятовування ДІЯЛЬНОСТІ назівають Ретроактивне гальмування, воно особливо яскраве проявляється в тихий випадка, ко...
