Теми рефератів
> Реферати > Курсові роботи > Звіти з практики > Курсові проекти > Питання та відповіді > Ессе > Доклади > Учбові матеріали > Контрольні роботи > Методички > Лекції > Твори > Підручники > Статті Контакти
Реферати, твори, дипломи, практика » Курсовые обзорные » Виховання емпатії у підлітків

Реферат Виховання емпатії у підлітків





ливості формування особистості дітей та стилі сімейного виховання, найбільш цікавою, деталізованої представляється класифікація, запропонована А.Е. Личко і Е.Г. Ейдеміллер. Автори виділили наступні відхилення в стилях сімейного виховання [4, c.101]. p align="justify"> Гипопротекция. Характеризується недоліком опіки і контролю. Дитина залишається без нагляду. До підлітку проявляють мало уваги, немає інтересу до її справ, часті фізична занедбаність і недоглянутість. При прихованій гипопротекции контроль і турбота носять формальний характер, батьки не включаються в життя дитини. Невключенность дитини в життя сім'ї призводить до асоціальної поведінки через незадоволення в любові і прихильності. Це призводить до незадоволення в одній з базових потреб по А. Маслоу - в любові і прихильності. А за Фрейдом, це одна із ситуацій, що породжують тривогу, - втрата бажаного об'єкта. p align="justify"> Домінуюча гиперпротекция. Виявляється в підвищеному, загострену увагу і турботу, надмірної опіки і мелочном контролі поведінки, стеженню, заборонах і обмеженнях. Дитини не привчають до самостійності та відповідальності. Це призводить або до реакції емансипації, або до безініціативності, невміння постояти за себе. p align="justify"> Потворствующая гиперпротекция. Так називають виховання В«кумира сім'їВ». Батьки прагнуть звільнити дитину від найменших труднощів, потурають його бажанням, надмірно обожнюють і протегують, захоплюються його мінімальними успіхами і вимагають такого ж захоплення від інших. Результат такого захоплення проявляється у високому рівні домагань, прагненні до лідерства, яке може поєднуватися з недостатнім завзятістю і опорою на свої сили. Особистість, вихована за даним типом, нерідко відчуває в житті негативні переживання, так як В«сліпаВ» батьківська любов захищала дитину від труднощів, неприємностей і прикростей. У дитини розвивається так звана вивчена безпорадність - условнорефлекторная реакція сприймати будь-які перешкоди як непереборні. Гіперопіка потрібна, перш за все, не дітям, а самим батькам, заповнюючи у них нереалізовану і нерідко загострену потребу в прихильності і любові. Важливу роль у даному випадку відіграють фактори, пов'язані з дитинством самих батьків, і в першу чергу матерів, багато з яких виросли позбавленими тепла і любові. Нерідко в основі гіперопіки лежить моральне оману: у свідомості батьків дитина перетворюється на скарб - мірило батьківського престижу, тендітну і безцінну річ, яку треба зберігати від усіх свідомо шкідливих впливів зовнішнього світу. p align="justify"> За гіперопікою часто ховається сильна ворожість по відношенню до дитини. Оскільки почуття це неприйнятно і викликає почуття провини, нон витісняється в підсвідомість. Іноді гіперопіка батьків мотивована тривогою із - за власної самотності і нав'язливою потребою у психологічному захисті швидше себе, ніж дитину. p align="justify"> Гіперопіка може виникати в результаті психічних порушень у матері. Такі порушення пр...


Назад | сторінка 11 з 28 | Наступна сторінка





Схожі реферати:

  • Реферат на тему: Формування почав патріотизму і почуття громадянськості через виховання любо ...
  • Реферат на тему: Роль сімейного виховання у формуванні особистості дитини
  • Реферат на тему: Роль сім'ї у формуванні особистості дитини. Умови успішного сімейного ...
  • Реферат на тему: Педагогічні умови виховання у дітей старшого дошкільного віку почуття любов ...
  • Реферат на тему: Особливості сімейного виховання дитини молодшого шкільного віку з синдромом ...