stify"> В· вміти складати план дій, не упускаючи з виду жодної проблеми багатодітної сім'ї;
В· залучати різні організації та служби, здатні допомогти багатодітній сім'ї (соціальні, правоохоронні, юридичні, охорони здоров'я, освіти, а також місцеву адміністрацію та громадські організації, об'єднання, асоціації) .
Соціальна допомога малозабезпеченим багатодітним сім'ям - складова частина загальної системи соціальної підтримки населення. Як правило, найбільш значними для себе люди вважають грошові виплати. Найбільш високу потребу сім'ї відчувають у грошових посібниках. Велика питома вага потребують часткової оплати путівок, в послугах з соціальних і медичних проблем. Орієнтація на грошові виплати цілком з'ясовна, т. до одних їхніх головних чинників, що призводять багатодітну сім'ю до порогу малозабезпеченості, є наявність утриманців (непрацюючих членів сім'ї) і співвідношення у складі сім'ї працюючих і утриманців. br/>
3.2 Педагогічні
Багатодітну сім'ю всі фахівці одностайно відносять до сім'ї "групи ризику". Як правило, ці сім'ї є економічно неблагополучними, особливо в тих випадках, коли батьки (один або обидва) непрацездатні або безробітні, відсутній один з батьків, низька заробітна плата батьків, в сім'ї фізично або психічно хворі діти, лікування яких вимагає фінансових витрат. Найчастіше такі сім'ї мають погані матеріально-житлові умови. p align="justify"> Але найгірше, коли в такій сім'ї запановує соціально-психологічне неблагополуччя. Його причини і ознаки: споживання алкоголю, наркотиків, низька загальна та санітарно-гігієнічна культура, несприятливий психологічний клімат (неповажні відносини між членами сім'ї, використання насильства як основного засобу вирішення протиріч і т.п.). Така сім'я не виконує своїх традиційних функцій (виховної, рекреативної, комунікативної, філіцітологіческой (створення атмосфери щастя), регулятивної) і, природно, ставати не заможної у виховному відношенні, не виправдовуючи очікувань суспільства. З такою сім'єю потрібно вести вже реабілітаційну роботу. Більшості сімей потрібно соціально-педагогічна підтримка і допомога. Важливо, щоб вона носила конкретний характер і давала відчутні результати. Саме з сім'ї починаються процеси індивідуального засвоєння дитиною суспільних норм і культурних цінностей, придбання комунікативних умінь і навичок, досвіду людського взаєморозуміння, професійне самовизначення. У сім'ї складаються моральний образ і характер дитини, його ставлення до людей і навколишньої дійсності. Тому суспільству не може бути байдуже, що відбувається в сім'ї, тим більше - багатодітною. p align="justify"> Коло проблем, з якими стикаються багатодітні сім'ї, досить широкий і різноманітний. Для того, щоб надати їм реальну допо...
