індивідуальної самостійної роботи, а, навпаки, сприймали як необхідну допомогу і засіб підвищення пізнавальної активності. p align="justify"> Однією з основних функцій менеджменту, а значить, і персонального менеджменту є контроль. Контроль результатів і процесів діяльності менеджера служить поліпшенню, а в ідеальному випадку - оптимізації процесів його особистої життєдіяльності, дозволяє виявити, чи були досягнуті поставлені ним цілі, і провести, якщо потрібно, їх необхідну коригування. Під
контролем слід розуміти процес оцінки і зіставлення фактичних результатів діяльності із запланованими.
У організаційному плані контроль необхідний для виявлення на самих ранніх стадіях несприятливого розвитку подій < b align = "justify"> в реалізації особистих планів менеджера, з тим щоб він міг змінити їх і своєчасно подолати можливі проблеми або труднощі.
У психологічному плані контроль може сприяти підвищенню мотивації своєї діяльності і тим самим задавати імпульси для постановки менеджером нових цільових завдань.
Як функція персонального менеджменту контроль охоплює три головні завдання:
) оцінка фактичного стану справ;
) порівняння досягнутих результатів із запланованими;
) коригування цілей і дій менеджера за виявленими відхиленнями.
Спробуємо з'ясувати і розібратися, яким чином студенту необхідно проводити самоконтроль результатів і процесів особистої життєдіяльності.
Побудуємо модель факторів самоконтролю процесів і результатів життєдіяльності студента.
Студенту для досягнення успішних результатів необхідно аналізувати результати навчального процесу і постійно контролювати підсумки кожного семестру, навчального року, 2,5 року навчання, наприклад "З якими результатами я підійшов до екватора", і нарешті, підвести підсумки навчання у вузі - есе "Про моєї готовності до реальної практичної діяльності".
Самоконтроль - це особливі дії, предметом яких є власні стани і властивості людини як суб'єкта діяльності та спілкування. Оскільки здатність до самоконтролю в навчальній діяльності виступає як уміння самостійно відслідковувати власний шлях до досягнення поставленої навчальної мети, важливою умовою формування самоконтролю є використання планів у навчальній роботі.
Контроль процесів реалізації найбільш важливих справ студента
Графік робочого часу - це саме наочне свідчення ...