заповідником. Потрібно: - Побудувати 4 кругових діаграми, що показують, скільки королевичів і скільки простих лицарів намагалися протягом кожного століття вигнати з дому ні в чому не винного дракона.- Побудуйте 2 стовпчикові діаграми, що показують, скільки царевичів, королевичів і простих лицарів намагалися протягом кожного століття вигнати з дому ні в чому не винного дракона. На одній з них у якості опорних точок візьміть століть, на іншій - титули (царевич, королевич, простий лицар).- Побудуйте лінійну діаграму, що показує, як змінювалося від століття до століття кількість царевичів, королевичів і простих лицарів, які намагалися вигнати з дому ні в чому не винного дракона.
Рішення:
. Побудувати 4 кругових діаграми, що показують, скільки королевичів (+ царевичів) і скільки простих лицарів намагалися протягом кожного століття вигнати з дому ні в чому не винного дракона.
Створюємо таблиці даних для пост?? Оенія діаграм (ріс.42):
Рис. 42 - Таблиця даних
Створюємо кругову діаграму, виділяючи необхідні дані в таблицях (ріс.43):
Рис. 43 - Створення діаграми
Отримуємо такі діаграми (рис.44):
Рис. 44 - Кругові діаграми
. Побудувати 2 стовпчикові діаграми, що показують, скільки царевичів, королевичів і простих лицарів намагалися протягом кожного століття вигнати з дому ні в чому не винного дракона. На одній з них у якості опорних точок взяти століть, на іншій - титули (царевич, королевич, простий лицар).
Для цього зручніше створити таблицю в такому вигляді (рис.45):
Рис. 45 - Таблиця даних для стовпчикові діаграм
Створюємо стовпчикові діаграми, виділяючи необхідні дані в таблицях (ріс.46):
Рис. 46 - Столбиковая діаграма по сторіччях
У цій діаграмі опорні точки - сторіччя.
Створимо Стовпчикові діаграму з опорними точками на титули.
Для зручності таблицю з даними представимо в такому вигляді (ріс.47):
Рис. 47 - Столбиковая діаграма за титулами
. Побудувати лінійну діаграму, що показує, як змінювалося від століття до століття кількість царевичів, королевичів і простих лицарів, які намагалися вигнати з дому ні в чому не винного дракона. Таблиця з даними є, створюємо діаграму, тип якої - точкова з гладкими кривими (рис.48):
Рис. 48 - Лінійна діаграма по століть
Завдання 3 рівня:
За дві години до обідньої перерви 40 бабусь встали в чергу за пенсією. Касирка обслуговує клієнта в середньому одну хвилину. Перша бабуся мучила касирку питаннями 9 хв 15 с. Кожна наступна бабуся, «киваючи на вус» відповіді, адресовані попереднім бабусям, мучить касирку на 10 с менше. Скільки хвилин обслуговувала касирка 40 бабусь. Побудуйте діаграму часу обслуговування кожної бабусі. Мета моделювання: Дослідити ситуацію з різних точок зір шляхом формування завдань для рішення «завдань типу що буде, якщо ...», «як зробити, щоб ...». Сформулювати висновок і дати свої рекомендації.
Рішення:
