вання з однолітками
бали
Дитина має чіткі уявлення про різноманітність професій (Будівельник, бібліотекар, вчитель, льотчик, сталевар, артист, художник, лікар)
1
Дитина проявляє повну самостійність у самообслуговуванні
1
Дитина знає обов'язки чергового і виконує чергування по столовій
1
Яскраво виражене прагнення дитини до самостійності
1
Праця дитини результативним
1
Дитина ініціативний в наданні допомоги товаришам
1
з занять
1
- дитина стійко виявляє працьовитість
1
- дитина оцінює результат своєї праці
1
- вчить інших тому, що вміє сам
1
- має виразні уявлення про сучасну техніку, машинах і механізмах, задіяних у праці людини, про їх роль
1
по кутку природи
1
- прагне стати вмілим
1
- прагне до хорошого результату
1
- здатний до ділового співробітництва
1
- знає і виконує вимоги гігієни
1
- вміє надавати необхідну господарську допомогу
1
- посильний повсякденну працю став для дитини звичкою
1
- володіє організаторськими здібностями
1
- вміє будувати модель трудового процесу конкретної професії
1
- планує і поетапно здійснює трудовий процес
1
- шанобливо ставиться до результатів праці інших людей
1
- культурна у спілкуванні з однолітками
1
- має загальні уявлення про роботу близьких людей
1
- володіє способами конструювання з паперу
1
- використовує наявні вміння для освоєння нових трудових процесів
1
- відчуває радість від процесу спільного або колективного праці
1
- вміло користується ножицями
1
- розуміє матеріальну цінність праці для людей
1
- вміє працювати з природним матеріалом
1
- переживає почуття задоволення від добре виконаної справи, реалізації Рудова задуму
1
- об'єктивно оцінює дії однолітків
1
- володіє основами культури праці (економить матеріал, береже інструменти тощо)
1
...