Теми рефератів
> Реферати > Курсові роботи > Звіти з практики > Курсові проекти > Питання та відповіді > Ессе > Доклади > Учбові матеріали > Контрольні роботи > Методички > Лекції > Твори > Підручники > Статті Контакти
Реферати, твори, дипломи, практика » Курсовые проекты » Педагогічні ресурси здоров'я зберігаючих технологій

Реферат Педагогічні ресурси здоров'я зберігаючих технологій





зовані форми дозвілля, за змістом протилежні так званої вуличної культурі. Наші зусилля, іншими словами, спрямовані те, щоб утримати ще здорову частину молоді від впливу вулиці і можливого придбання шкідливих звичок, за допомогою створення для неї позитивних видів дозвілля. Для цього ми організуємо спортивні та культурно-масові заходи. p> Чи можна говорити про застосування здоров'я зберігаючих технологій у нашій діяльності? Якщо зберігається загальний зміст цього виразу, то можливо. Різниця полягає лише в тому, що мова йде не про застосування здоров'я зберігаючих технологій у освітньому процесі, а про їх застосування у сфері організації дозвілля та позакласної роботи.

У своїй діяльності фахівці проекту В«АнтінаркотаВ» вдаються до різних методів роботи з молоддю, реалізацію апробованих і створенні нових форм альтернативної активності.

Перше напрямок нашої роботи можна назвати інформаційно-профілактичним. До нього відносяться зустрічі, що проводяться фахівцями проекту - наркологом, молодіжним лідером, спільно з представниками інспекції у справах неповнолітніх, психологами та журналістами - в освітніх установах і в установах літнього відпочинку дітей і підлітків. На зустрічах з дітьми та вихователями ми навмисно намагаємося відійти від формату лекції чи бесіди, але, навпаки, прагнемо залучити слухачів в діалог, включити їх в обговорення поставлених питань. Лише відчуваючи значимість своєї думки, підліток може нести відповідальність за прийняті ним в майбутньому рішення. Подання про відповідальності ми і намагаємося простимулювати.

Крім того, в обсяг інформаційно-профілактичної роботи окрім зустрічей входить видання і поширення спеціалізованих інформаційних носіїв, наприклад, буклетів. Тут можна згадати серію буклетів В«Що ми знаємо про здоровий спосіб життяВ». Такі носії зазвичай поширюються в зоні масових заходів спортивного та культурно-розважального характеру.

Важливо підкреслити, що смисловий акцент інформаційно-профілактичної кампанії, що проводиться проектом, поставлений не стільки на негативну інформацію, пов'язану з темами наслідків зловживання алкоголем і наркотиками, скільки на позитивну інформацію про здоровий спосіб життя, його ознаками і навичкам, методам оздоровлення та підтримки оптимальної фізичної форми і гарного самопочуття.

Наступним напрямом роботи проекту В«АнтінаркотаВ» є організація спортивних та культурно-масових заходів для підлітків і молоді. Сюди відносяться, наприклад, чемпіонати з футболу серед дворових команд, першості з вуличного баскетболу, забіги, гонки на гумових плотах і велосипедах. Досвід проведення подібних акцій був придбаний ще в період реалізації проекту В«ЗаразаВ». Час показує, що подібні форми альтернативної активності користуються неослабною популярністю серед молоді. Вони затребувані саме в силу властивого їм демократизму і можливості для підлітків проявити ініціативу, позмагатися, використовувати свої силові, бійцівські якості в позитивному руслі. З цього можна зробити висновок про те, що змагальне початок діяльності є надійної і, притому, природною, природного, загальної, підвалинами формування та розвитку здоров'я зберігаючих технологій. Особливість підліткового періоду в життя людини - це бажання самоствердитися, реалізувати себе, отримавши за це заохочення від однолітків і старших. Така особливість має розцінюватися як психологічна основа для оптимізації моделей навчального процесу та організації активних форм дозвілля.

Що стосується культурно-масових заходів, то тут нам доводиться стикатися з низкою проблем, які, нажаль, стали вже звичними - це субкультурні атрибути молодіжного дозвілля: тютюнопаління, вживання алкоголю і, рідше, наркотиків. Майже неможливо собі уявити дискотеку чи рок-концерт, які обходяться без пива і цигарок. У свідомості молоді щільно сидить уявлення про те, що повноцінний відпочинок і релаксація неможливі без міцних напоїв. Ми намагаємося боротися з цією інерцією свідомості, яка, що особливо характерно для радянського і російського менталітету, передається з покоління в покоління. Адже спочатку діти бачать подібні картини у себе вдома і беруть приклад з батьків, родичів, старших товаришів.

І, нарешті, останній напрямок нашої діяльності - це робота з дорослим населенням, з батьками та сім'ями. Цей напрямок найбільш складно, оскільки характер дорослого людини, його погляди на життя і навколишній світ вже склалися, і дорослого набагато важче переконати і переконати в чомусь. А часто батьки не відчувають відповідальності за виховання своїх дітей в повній мірі і шукають винних у їх порушенні поведінки і шкідливих звичках, що називається, на стороні. У масовій свідомості дорослих все ще дуже міцно існує комплекс В«Пошуку зовнішнього ворогаВ». З досвіду наших зустрічей у трудових колективах містоутворюючого підприємства можу навести приклад: коли ми говорили про проблемах, пов'язаних з негативними наслідками неконтрольованого проведення...


Назад | сторінка 11 з 13 | Наступна сторінка





Схожі реферати:

  • Реферат на тему: Аналіз діяльності культурно-дозвіллєвих центрів з організації дозвілля моло ...
  • Реферат на тему: Вдосконалення технологій організації дозвілля дітей та підлітків
  • Реферат на тему: Здоров'я та здоровий спосіб життя молоді
  • Реферат на тему: Основні напрямки соціальної роботи. Діти-інваліди. Здоров'я. Здорови ...
  • Реферат на тему: Активізація навчальної діяльності молодших школярів в освітньому процесі за ...