Теми рефератів
> Реферати > Курсові роботи > Звіти з практики > Курсові проекти > Питання та відповіді > Ессе > Доклади > Учбові матеріали > Контрольні роботи > Методички > Лекції > Твори > Підручники > Статті Контакти
Реферати, твори, дипломи, практика » Курсовые проекты » Педагогічні ресурси здоров'я зберігаючих технологій

Реферат Педагогічні ресурси здоров'я зберігаючих технологій





часу дітей та підлітків, про особливості В«вечірньоїВ» і В«нічнийВ» життя міста, дорослі пропонували вжити радикальних заходів, аж до закриття барів і нічних розважальних закладів, клубів відеоігор, ларьків і магазинчиків, де торгують спиртним і тютюновими виробами. І лише в останню чергу згадувалось про те, що все починається з родини, з того, що діти в ряді випадків виявляються надані самі собі, а для батьків визначальним орієнтиром у житті є прагнення більше заробити.

Отже, результатом нашого аналізу ситуації з дитячими та підлітковими проблемами в місті став висновок про те, що в їх основі лежать такі психологічні, поведінкові фактори як криза відповідальності і відсутність цінностей здоров'я і здорового способу життя.

Криза чи дефіцит відповідальності - це типова риса перехідного періоду становлення особистості в нових або мінливих соціальних умовах. Колишнє радянсько-соціалістичне розуміння соціальної відповідальності особистості втратило свою ідеологічну основу і історичну актуальність. А нове уявлення про відповідальність, пов'язане з приватною ініціативою, індивідуалізмом та іншими цінностями сучасної ринкової цивілізації ще сформувалося в масовій свідомості. p> Говорячи про відсутності цінностей здоров'я і здорового способу життя, ми знову-таки впираємося в кризу знань і культури особистості. Медична практика свідчить про тому, що наші люди, наприклад, працівники В«Карельського окатишуВ», настільки халатно ставляться до свого здоров'я, що стають інвалідами і володарями хронічних захворювань найчастіше непомітно для себе і спохоплюються вже тоді, коли ефективне лікування вкрай утруднено або зовсім неможливо. Причини цієї тенденції: шкідливі умови праці, відсутність звички регулярного спостереження у лікарів, недотримання умов гігієни та профілактики, зловживання алкоголем і т.д. Але основна проблема - це ставлення до себе, наша людина найчастіше розцінює себе як машину для виснажує праці і отримання сумнівних задоволень.

Ось цей багаж вистав також передається в процесі міжособистісного і сімейного спілкування. Що можуть почерпнути діти і підлітки? p> Проте, мають місце і позитивні тенденції у становленні масової свідомості сучасної молоді. Можна говорити, наприклад, про те, що виникла і прогресує мода на активні види дозвілля, такі, як екстремальні види спорту, спортивну пластику сучасного танцю, відроджуються традиції туризму. Багато молодих людей і дівчата в нашому місті чітко позиціонують своє ставлення до тютюну: курити стає не модно. Очевидний і масовий інтерес до заходів, пропонованих нашим проектом. Показово і те, що молодь сама звертається до нас зі своїми ініціативами. Так, наприклад, вчорашня повністю безалкогольна дискотека в клубі В«БочкаВ», яку нам вдалося зробити безкоштовною, була ідеєю групи молодих костомушан.

Отже, подальші завдання у реалізації міжнародного молодіжного проекту В«АнтінаркотаВ» бачаться н ам в перспективі розвитку знань і пропаганди цінностей здорового способу життя.

Висновок


На закінчення хочеться ще раз відзначити, що саме навчання і виховання, проявляючись у єдності цілей формування гармонійно розвиненої особистості, створюють мотивацію в людині. Оскільки всі складові здоров'я тісно взаємопов'язані, а реалізація програми розвитку залежить від безлічі факторів, основним завданням В«педагогіки здоров'я В»є цілісне формування потреб у збереженні та зміцненні здоров'я, в усвідомленій мотивації на здоровий спосіб життя за допомогою методів виховання, самовиховання, створення програми навчання здоров'ю.

На справжній момент не існує єдиного проекту по створенню здоров'я сберегающей і здоров'я формує педагогічної системи. p> У преамбулі до В«Статуту Всесвітньої організації охорони здоров'я В»(ВООЗ) сказано: здоров'я - це стан повного благополуччя, а не відсутність хвороб і фізичних дефектів (1967 р.). Вчені довели, що рівень здоров'я населення є показником розвитку суспільства, відображає його економічний і соціальний потенціал. Тому здоров'я - це, перш за все проблема соціальна, у вирішенні якої повинні взяти участь: політики, вчені, соціологи, педагоги, психологи, медики і все суспільство в цілому. Здоров'я повинно з'явитися провідним і пріоритетним напрямком у соціальному розвитку суспільства. Ставлення до людини як В«вінця природиВ» в цивілізованому суспільстві передбачає посилення гуманістичного аспекту в політичному та економічному житті країни, прийняття відповідних законів, які не пригнічують, а сприяють повноцінному гармонійному прояву природної (біологічної та соціальної) сутності людини, в тому числі можливостей його здоров'я.

За останнє десятиліття процеси реформування зачепили всі верстви суспільства, зруйнували сформовану інфраструктуру, різко посилили негативні тенденції в області народжуваності, збереження здоров'я, повноцінної освіти і виховання. І саме тому розвит...


Назад | сторінка 12 з 13 | Наступна сторінка





Схожі реферати:

  • Реферат на тему: Вплив стану охорони здоров'я та транспортної забезпеченості на життя і ...
  • Реферат на тему: Особливості стану здоров'я населення та системи охорони здоров'я в ...
  • Реферат на тему: Основи здорового способу життя студента. Роль фізичної культури в забезпеч ...
  • Реферат на тему: Формування здорового способу життя у школяра на матеріалі курсу "Людин ...
  • Реферат на тему: Вплив навколишнього середовища і способу життя на стан здоров'я організ ...