Теми рефератів
> Реферати > Курсові роботи > Звіти з практики > Курсові проекти > Питання та відповіді > Ессе > Доклади > Учбові матеріали > Контрольні роботи > Методички > Лекції > Твори > Підручники > Статті Контакти
Реферати, твори, дипломи, практика » Новые рефераты » Формування уявлень про взаємозв'язки живої і неживої природи у молодших школярів через фенологічні спостереження

Реферат Формування уявлень про взаємозв'язки живої і неживої природи у молодших школярів через фенологічні спостереження





- Сонце. Обертання Землі навколо своєї осі - причина зміни дня і ночі. Домірність ритму життя людини добі. Режим дня. Практична робота з глобусом.

Зміна пір року. Життя природи змінюється по сезонах. Висота сонця над горизонтом у різні сезони року. Зміна кута нахилу сонячних променів протягом року. Звернення Землі навколо Сонця - причина зміни сезонів року. Вісь Землі спрямована на Полярну зірку. Завдяки нахилу осі Земля повертається до Сонця то своїм північним півкулею (літо північної півкулі), то південним (зима північної півкулі). Земля зберігає тепло сонячних променів.

Земля - ??наш спільний дім (11 год). Взаємозв'язок всіх живих істот в екосистемі. Їх взаємна пристосованість. Кругообіг речовин.

Природні зони - території суші з подібними природними умовами, які отримують подібне кількість сонячного тепла і світла і змінюються в певному порядку від полюса до екватора.

Природні зони.

-й клас. Розділ 1: «Мешканці Землі» (34 год).- Вахрушев А.А., Раутіан А.С.

Оболонка планети, охоплена життям (5 год). Жива оболонка Землі - біосфера. Життя поширена в галузі взаємного проникнення атмосфери, гідросфери та літосфери.

Учасники кругообігу речовин. Рослини - виробники, їх роль у забезпеченні їжі і кисню. Тварини - споживачі, їх роль в обмеженні числа рослин. Гриби і бактерії - руйнівники, їх роль у перетворенні померлих організмів у мінеральні поживні речовини для рослин.

Роль Сонця як джерела енергії. Запасание енергії Сонця живими організмами.

Екологічна система (9 год). Великій кругообіг в біосфері пов'язує між собою всі екосистеми. Екосистема - єдність живої і неживої природи, в якому співтовариство живих організмів різних «професій» здатне спільними зусиллями підтримувати кругообіг речовин. Співтовариство. Живі і неживі компоненти екосистеми. Ланцюги живлення. Грунт - єдність живого і неживого.

Екосистема озера. Болото - заросле озеро. Екосистема луки. Екосистема лісу.

Поле - штучна екологічна система.

Акваріум - маленька штучна екосистема. Неживі (пісок, каміння, вода) і живі компоненти акваріума. Водорості, рачки і риби, бактерії. Взаємозв'язок всіх живих і неживих компонентів в акваріумі. Можливі помилки початківця аквариумиста.

Екскурсія «Мешканці озера, луки, ліси».

-й клас. Розділ 2: «Моє Отечество» (34 год) - Данилов Д.Д., Тирін С.В.

Даний розділ містить наступні теми:

Твої рідні та твоя Батьківщина в потоці часу (4 год)

Часи Київської Русі. IX - XIII століття (+5 год)

Часи Московської держави. XIV - XVII століття (4 год)

Часи Російської імперії. XVIII - початок XX століття (+5 год)

Часи Радянської Росії і СРСР. 1917 - 1991 роки (4 год)

Сучасна Росія (8 год)

-й клас. Розділ 1: «Людина і природа» (34 год) - Вахрушев А.А., Раутіан А.С.

Даний розділ містить наступні теми:

Людина та її будову (14 год)

Походження людини (2 год)

Рукотвор...


Назад | сторінка 11 з 42 | Наступна сторінка





Схожі реферати:

  • Реферат на тему: Вплив Сонця на життя Землі
  • Реферат на тему: Єдність властивостей планетарних систем живої і неживої природи та їх зв ...
  • Реферат на тему: Біосфера - жива оболонка Землі
  • Реферат на тему: Екосистема луки
  • Реферат на тему: Формування елементарних уявлень та зрозуміти про об'єкти природи (Предм ...