дання, в той час як жінки тяжіють до демократичного стилю, що характеризується участю в загальній роботі.
Сучасна психологія все частіше спростовує усталені стереотипи щодо нездатності жінок виконувати функції керівників і займати гідне місце в діловому «чоловічому» світі. Висловлюється припущення, що здорова фемінна психологія в майбутньому представлятиме не просто жіночу психологію, а універсальну людську психологію, орієнтовану швидше на партнерство, ніж на домінування.
І чоловіки і жінки можуть набувати якості протилежної статі, зберігаючи при цьому свої власні. Так виявляється властивість андрогінності, що дозволяє індивіду краще адаптуватися в соціумі, розширювати свій поведінковий репертуар, більш повно реалізувати потенціал особистого впливу.
Кожна людина з раннього дитинства представляє себе серед інших людей як юнак або дівчина, як майбутній чоловік чи майбутня жінка. Глибоке проникнення в самосвідомість особистості дає індентефікацію зі своєю статтю. Вона інтегрує по всіх ланках самосвідомості. Неправильне визначення домінуючого статі - важкої травми для людини. Вона вимагає психологічного супроводу.
Тому, найважливішим фактом є виховання дитини відповідно до його підлогою. Навички спілкування з протилежною статтю повинні щепитися хлопчикам і дівчаткам з дитинства.
