Теми рефератів
> Реферати > Курсові роботи > Звіти з практики > Курсові проекти > Питання та відповіді > Ессе > Доклади > Учбові матеріали > Контрольні роботи > Методички > Лекції > Твори > Підручники > Статті Контакти
Реферати, твори, дипломи, практика » Курсовые проекты » Акселерація у підлітків-спортсменів

Реферат Акселерація у підлітків-спортсменів





не зможуть це зробити.

. Той хороше, що я роблю, переважно гідно оцінюється іншими.

. Діти виростають такими, якими їх виховують батьки.

. Думаю, що випадок чи доля не грають важливої ??ролі в моєму житті.

. Я намагаюся не планувати далеко вперед, тому що багато залежить від того, як складуться обставини.

. Мої оцінки в школі більше залежали від моїх зусиль і ступеня підготовленості.

. У сімейних конфліктах я частіше відчуваю провину за собою, ніж за протилежною стороною.

. Життя більшості людей залежить від збігу обставин.

. Я надаю перевагу такому керівництву, при котрому можна самостійно визначати, що і як робити.

. Думаю, що мій спосіб життя жодною мірою не є причиною моїх хвороб.

. Як правило, саме невдалий збіг обставин заважає людям добитися успіху у своїй справі.

. Зрештою, за погане управління організацією відповідальні самі люди, які в ній працюють.

. Я часто відчуваю, що нічого не можу змінити в сформованих відносинах в сім'ї.

. Якщо я дуже захочу, то зможу привернути до себе майже кожного.

. На підростаюче покоління впливає так багато різних обставин, що зусилля батьків щодо їх виховання часто виявляються марними.

. Те, що зі мною трапляється, це справа моїх власних рук.

. Людина, яка не змогла добитися успіху у своїй роботі, швидше за все не проявив достатніх зусиль.

. Важко буває зрозуміти, чому керівники чинять саме так, а не інакше.

. Найчастіше я можу домогтися від членів моєї сім'ї того, чого хочу.

. В неприємностях і невдачах, які були в моєму житті, найчастіше винні інші люди, ніж я сам.

. Дитину завжди можна вберегти від простуди, якщо за ним стежити і правильно його одягати.

. У складних обставинах я волію почекати, поки проблеми не вирішаться самі собою.

. Успіх є результатом наполегливої ??праці і мало залежить від успіху чи везіння.

. Я відчуваю, що від мене більше, ніж від кого б то не було, залежить щастя моєї сім'ї.

. Мені завжди важко зрозуміти, чому я подобаюсь одним людям і не подобаюсь іншим.

. Я завжди віддаю перевагу прийняти рішення і діяти самостійно, а не сподіватися на допомогу інших людей чи на долю.

. На жаль, заслуги людини часто залишаються невизнаними, незважаючи на всі його старання.

. У сімейному житті бувають такі випадки, коли неможливо вирішити проблеми навіть при дуже сильному бажанні.

. Здібні люди, які не змогли реалізувати свої можливості, мають звинувачувати в цьому лише себе.

. Багато моїх успіхів були можливі тільки завдяки допомозі інших людей.

. Більшість невдач у моєму житті відбулося від невміння, незнання або ліні і мало залежало від везіння чи невезіння.

Обробку заповнених відповідей слід проводити за наведеними нижче ключам, підсумовуючи збігаються з ключем відповіді. До опитувальником УСК додається сьомій ключів, відповідних семи шкалами:

· Шкала загальної інтернальності (Іо).

· Високий показник по цій шкалі відповідає високому рівню суб'єктивного контролю над будь-якими значущими ситуаціями. Такі люди вважають, що більшість важливих подій у їхньому житті було результатом їх власних дій, що вони можуть ними керувати і, отже, беруть на себе відповідальність за своє життя в цілому. Низький показник за шкалою Іо відповідає низькому рівню суб'єктивного контролю. Такі люди не бачать зв'язку між своїми діями і значущими подіями, які вони розглядають як результат випадку або дії інших людей. Для визначення УСК за даною шкалою необхідно пам'ятати, що максимальне значення показника по ній дорівнює 44, а мінімальне - 0.

· Шкала інтернальності в області досягнень (Ід).

· Високий показник по цій шкалі відповідає високому рівню суб'єктивного контролю над емоційно позитивними подіями. Такі люди вважають, що всього самого хорошого у своєму житті вони домоглися самі і що вони здатні з успіхом йти до наміченої мети в майбутньому. Низький показник за шкалою Ід свідчить про те, що людина пов'язує свої успіхи, досягнення і радості із зовнішніми обставинами - везінням, щасливою долею або допомогою інших людей. Максимальне значення показника за цією шкалою дорівнює 12, мінімальне - 0.

· Шкала інтернальності в...


Назад | сторінка 12 з 13 | Наступна сторінка





Схожі реферати:

  • Реферат на тему: Специфіка сприйняття самого себе й інших людей молодшими школярами з розумо ...
  • Реферат на тему: Зв'язок показника окоміру та просторового фактора з візуально-аналогово ...
  • Реферат на тему: Екологічна етика та природокористування в житті людей
  • Реферат на тему: Як ви відштовхуєте від себе людей (і як перестати це робити)
  • Реферат на тему: Клітка як носій життя. Значення дихання в житті рослин