Теми рефератів
> Реферати > Курсові роботи > Звіти з практики > Курсові проекти > Питання та відповіді > Ессе > Доклади > Учбові матеріали > Контрольні роботи > Методички > Лекції > Твори > Підручники > Статті Контакти
Реферати, твори, дипломи, практика » Статьи » Жанрово-композіційна природа та система образів у творі &Романи Куліша& В. Петрова

Реферат Жанрово-композіційна природа та система образів у творі &Романи Куліша& В. Петрова





X ст. Перший спалах інтелектуальної прози пріпадає на 20-ті роки и пов'язаний з іменамі В.Винниченка, В. Петрова, В. Підмогильного. Проти в їхніх творить не відбіліся всі РІСД, властіві європейському інтелектуальному роману, бо, на мнение С. Павличко, українські Автори вімушені були Ховатія за масками, автокоментарямі спрямовуваті крітіків в Інший Бік, заховуваті філософію своих творів за Яскрава інтрігою и любовний сюжет [58, с. 123].

Російські літературознавці в 70-ті роки ХХ ст. активно обговорювалі інтелектуалізм у літературі, передусім спіраючісь на материал західноєвропейській. Скажімо, Ю. Борєв подає таке визначення цього явіща: «Змістово-стилістичні Особливостігри літератури, котрі з'являються Завдяк Надзвичайно вагом Проникнення в твори філософського початку. Інтелектуальні твори звічайна включаються у собі параболічну мнение, тобто притчу, Історію, яка на перший погляд відходіть від Сучасності »[11, с. 35]. І далі: «Інтелектуалізм у містецтві - це такий способ художнього мислення, котрой має особливі цілі (філософсько-концептуальний аналіз метафізичних проблем буття, аналіз стану світу), особливо Активність художньої думки относительно життєвого матеріалу (Підвищення роли суб єктівного початку, примат думки над фактом ), особливо форму й стілістіку (тяжіння до умовності, параболічність мислення, експеріментальність обставинні, логізовані характери, что розігрують за особами думки автора ТОЩО), а такоже Особливий характер впліву на читача и глядача (художній доказ Ідеї, Звернення не так до почуттів, як до розуму, «віпрямлення» та інтенсіфікація дійсності твору) »[11, с. 55].

Ю.Давідов Розглядає інтелектуалізацію західної літератури XX ст. як «щільній и годиною й достатньо глибокий зв'язок Із філософією (а пізніше такоже Із теоретичністю псіхологією, культурологією, соціологією), что їх Неможливо Повністю осягнути, Якщо не розгадано ключ до їхніх таємних шіфрів, метафізічного чі« глибино-психологічного »підтексту» [ 27, с. 44].

Різко розмежовує Поняття філософського ї інтелектуального романів российский літературознавець Л. Єршов, ставлячі інтелектуальний роман поряд Із науковим романом, романом-трактатом, романом-тезою, романом-Досліджень.

Л. Мовіченко, О. Логвиненко та Інші досліднікі вичленовуються трьох різновиди: конкретно-реалістічній; Лірико-романтичний; умовно-метафоричний (Одне з его розгалужень - химерний). Саме дві останніх різновиди ї включаються у собі русский інтелектуальну прозу.

Отже, можна віділіті Такі характерні жанрові ознакой інтелектуальної прози [73, с. 77]:

концептуальність або концептуальна ідея - різноманітні філософські, наукові, міфологічні системи стають основою Концепції світу, втіленої в творі. Автор зосередженій на одному героєві, что вібірає авторсько Концепцію або на одній морально-філософській Ідеї, что спрямовує ї організовує оповідь;

головний герой - інтелігент чі інтелектуал, віхопленій з Плінія ЖИТТЯ І перенесень у духовно насічену атмосферу, - носій філософської Концепції; тип поведінкі такого героя зумовлюється типом філософського обґрунтування, ВІН утілює філософське бачення автора и є основною ідеєю, основною тезою твору. За Вислова А. Бочарова, «КОЖЕН персонаж, захіщаючі свою істіну, в сутності є лишь теоретичністю варіантом Ідеї, бо, Керуючому нею в жітті, ВІН найчастіше зазнає поразка, что Неодноразово підтверджується в інтелектуальній прозі» [12, с. 121].

Герой-інтелектуал Інколи змальовується в роли самітніка - «заради вирішенню Певного Завдання про стосунки особистості й годині: звічайні опорні Моральні цінності проти нетріваліх міражів, что прікідаються справжнімі [12, с. 335];

зображуються або моделюються часто Умовні ситуации, відсторонені, звільнені від жіттєвої повнотіла, Які логічно підтверджують авторсько мнение, допомагають Розкрити проблему, породжуючи сучасні асоціації;

наявність параболічної думки, тобто прітчі, истории, что, на перший погляд, «відходіть від Сучасності, а насправді відхід від Сучасності відбувається не по прямій, а по крівій, по параболі, котра наче знову Повертає мнение , что відійшла вбік, до Сучасності »[11, с. 105];

зростання роли інтелектуального початку порівняно з емоційнім, переважання абстрактних, інтелектуально-раціональних елементів образного мислення митця, что проявляється в поданні суто діловіх, наукових, інтелектуальніх вставок;

использование прийому «потоку свідомості», что відбіває рух свідомості персонажа, часто беззв язні, хаотічні, суб єктівні, ірраціональні, «сирі», породжені підсвідомістю ї інстінктамі почуття, асоціації, фантазії, тяжіння, медітації - Наслідки «самозагліблення», «Втрати дійсності», «відходу в себе», «відходу всередину»;


Назад | сторінка 12 з 35 | Наступна сторінка





Схожі реферати:

  • Реферат на тему: Традиція сімейного роману в західноєвропейській літературі на початку ХХ ст ...
  • Реферат на тему: Жанрово-композіційні Особливостігри романом Є. Гребінки &Чайковський&
  • Реферат на тему: Політичні ідеї сучасності
  • Реферат на тему: Правова система сучасності: погляд молоді
  • Реферат на тему: Витоки проблеми "національної ідеї" в истории Суспільно-ПОЛІТИЧНО ...