Теми рефератів
> Реферати > Курсові роботи > Звіти з практики > Курсові проекти > Питання та відповіді > Ессе > Доклади > Учбові матеріали > Контрольні роботи > Методички > Лекції > Твори > Підручники > Статті Контакти
Реферати, твори, дипломи, практика » Статьи » Тема дитинства у творах Ч. Діккенса і Ф.М. Достоєвського

Реферат Тема дитинства у творах Ч. Діккенса і Ф.М. Достоєвського





нічим не чудові. І в той же час історія з Дорою має своє особливу чарівність. Тут знову починає діяти та дистанція, яка існує між відбувалися і самим процесом розповіді. Про наївну кохання юної Дори і юного Девіда розповідає чоловік, у якого є вже дочка у віці Дори! І тому він розповідає про свої шаленостях з посмішкою і не без сентиментального жалю. Але здебільшого в історії маленької Дори відстань між автором і героєм підкреслити не сентиментально-елегійного, а комічної інтонацією.

Апогеєм розвитку героя є його остаточне затвердження як письменника і його шлюб із Агнес. Через Агнес вчиняється повернення автора до самого себе, злиття в єдиній особі і автора і героя роману. Тому роман закінчується так само, як він починався, - поверненням в ідилію. Це нова ідилія, позаду якої лежать роки важких випробувань і втрат, але все ж вона відновлена, і автор намагається надати їй якомога більше переконливості, малюючи себе за письмовим столом, у колі щасливих дітей, поруч зі щасливою дружиною Агнес.

Реалізм Діккенса, якого чомусь прийнято докоряти в сентиментальності, пронизливо вірний життя. Але на нього падає не стоваттному світло життєвої мудрості, а промені зовсім іншого Світила. Звідси все дивовижне, «неправдоподібне» в диккенсовских персонажах.

Честертон невипадково говорить про «величезному багатті, який запалив Діккенс». Ті, кому випало щастя полюбити Діккенса, знають, як жарок - часом нестерпно жарок - вогонь співчуття, озаряющий його книги [20, с. 245].

Тому ж Честертон належить геніальна, детски проста формула, в якій сфокусувалося величезне явище культури, вірніше життя, ім'я якому - Чарльз Діккенс: «Куди б люди не йшли, він хоче, щоб ми були з ними, і прийняли їх, і переварили »[20, с. 305]. Так само просто, як це роблять діти.

Висновки по першому розділі : Ставлення до дітей у Діккенса двояко: романтична ніжність і захоплення поєднуються з пуританської жорсткістю і суворістю. Діккенс побачив «малий світ» дитинства «дитячими» ж очима, у всіх його дрібницях і подробицях. Саме в цей час в Англії розширюється виробництво іграшок, складається культура різдвяних свят з його обов'язковими елементами: зустріччю всієї родини, подарунками, гілками гостролиста, ялинками, індичкою і пудингами. У романах Діккенса більшої значущості набуває опис подробиць дитячого побуту, ігор, «речового світу. У багатьох творах достовірність розповіді досягається за допомогою «дитячої» точки зору на світ. Вона створюється зіткненням дитячого та дорослого поглядів на одне і те ж подія, відтворенням особливостей дитячого мислення, відображенням гіперболізованого бачення світу, використанням дитячої лексики. Майже всі романи Діккенса про дитинство автобіографічні.

Глава II. Християнська концепція дитинства Ф.М. Достоєвського


. Поетика дитячих образів Ф.М. Достоєвського


На могилу письменника було покладено вінок з написом «Від російських дітей». Тема дитинства у творчості Достоєвського не раз ставала предметом дослідження в її соціальному, філософсько-етичному та порівняльно-історичному аспектах. Разом з тим дитячі образи письменника нерідко викликали здивування, бо якщо їх оцінювати лише з позицій естетичних вимог правдоподібності, то вони сприймаються як неправдоподібні. Навіть такий шанувальник і близький друг Достоєвського, як А.Н. Майков, в листі синам від 26 листопада 1892, де він, керуючи колом їх читання, рекомендує Достоєвського, робить характерну застереження: «Одне мене там бісило - це діти, маленькі Федір Михайлович» [9, с. 280]. Усім пам'ятна і різко-уничижительная оцінка дитячих образів Достоєвського, яку дав М. Горький у статті «Ще про карамазовщине», помиляючись у прізвищі персонажа: «Якщо тринадцятирічний хлопчик Красавін каже, що« глибоко ганебна риса, коли людина всім лізе на шию від радості », читач має право усумнился в бутті такого хлопчика. Якщо хлопчик заявляє: «Я їх б'ю, а вони мене обожнюють» і характеризує товариша: «зрадив мені рабськи, виконує найменші мої веління, слухає мене, як бога», - читач бачить, що це - не хлопчик, а Тамерлан або, Принаймні, околодочний наглядач »[5, с. 153.].

Достоєвський писав про дітей: «Скільки олюднюють вони існування у вищому сенсі, без них немає мети життя». Як нам відомо, за спогадами А.Ф. Коні, Достоєвський дуже цікавився колоніями для малолітніх злочинців на Охте в Петербурзі, куди за його бажанням відомий юрист возив його. Ф.М. Достоєвський просив дозволу залишитися з колоністами наодинці. Довго і гаряче говорив з ними. Коли зібрався їхати, вони проводжали його шумно і довірливо, оточивши візника, кричали Достоєвському: «Приїжджайте знову! Неодмінно приїжджайте! Ми вас дуже будемо чекати ... »[16, с. 88]. Але знаменно було те, що в день смерті Ф.М. Достоє...


Назад | сторінка 12 з 24 | Наступна сторінка





Схожі реферати:

  • Реферат на тему: Неопублікований автограф Достоєвського: Ф. М. Достоєвський і С. П. Колошин
  • Реферат на тему: Аналіз творчості Ф.М. Достоєвського (на матеріалі оповідання "Хлопчик ...
  • Реферат на тему: Відображення духовного стану суспільства в публіцистиці Ф.М. Достоєвського ...
  • Реферат на тему: Знак тире в складальної рукопису «Щоденника письменника» за 1877 г.: Особли ...
  • Реферат на тему: Пародійні смисли і способи їх втілення в повісті Ф.М. Достоєвського " ...