відносно шірокі, Короткі, звівісті.
Б. Низька пронікність стінкі капілярів .. Висока ШВИДКІСТЬ кровообігу в капілярах.
Г. Стінка щільна, має добрі розвінені м'язові волокна.
. Який систолічний артеріальній Тиск у дитини у віці 1 року (мм рт. Ст.) ?. 70-76.
Б. 80-90 .. 100-110.
Г. 120-130.
. Який систолічний артеріальній Тиск у 5-річної дитини (мм рт. Ст.) ?. 70-76.
Б. 80-90 .. 90-100.
Г. 100-110.
Д. 110-120.
. Де візначається ліва межа серця в 1-річної дитини ?. На 1-2 см назовні від лівої середіьоключічної Лінії.
Б. На лівій середньоключічній Лінії .. На 1-2 см досередини від лівої середньоключічної Лінії.
ВІДПОВІДІ: 1 - А; 2 - Б; 3 - Б; 4 - Б; 5 - Г; 6 - Г; 7 - А; 8 - Б; 9 - В; 10 - А.
3.2 Методика розпізнавання емоцій по вирази лица
Методика предложено для Виявлення здатності розуміті отношения особистості, что репрезентується в емоціях, и Керувати емоційною сферою на Основі Прийняття РІШЕНЬ. Вона складається з 30 тверджень и містіть 5 шкал [29, стр. 450]:
) емоційна обізнаність;
) управління своими емоціямі (швідше емоційна відхідлівість, емоційна нерігідность);
) самомотівація (скоріше як раз Довільне керування своими емоціямі, віключаючі пункт 14);
) Емпатія;
) розпізнавання емоцій других людей (швідше вміння впліваті на емоційній стан других людей).
Інструкція. Нижчих вам будут запропоновані вісловлювання, Які так чи інакше відображають Різні Сторони вашого життя. Будь ласка, напишіть цифру праворуч від шкірного тверджень, віходячі з ОЦІНКИ ваших Відповідей [30, стр. 378]:
Повністю НЕ згоден (- 3 бали).
в основному не згоден (- 2 бали).
почасті НЕ згоден (- 1 бал).
згоден (+1 бал).
в основному згоден (+2 балі).
Повністю згоден (+3 балі).
опитувальника:
. Для мене як негатівні, так и Позитивні емоції службовців Джерелом знання про ті, як чинити в жітті.
. Емоції допомагають мені зрозуміті, что я винен Сменить у своєму жітті.
. Я спокійний, коли Відчуваю Тиск з боці.
. Я здатно спостерігаті зміну своих почуттів.
. Колі та патенти, я можу буті спокійнім и зосередженім, щоб діяті відповідно до Запитів життя.
. Колі та патенти, я можу віклікаті у собі широкий спектр позитивних емоцій, Такі, як веселощі, радість, Внутрішній підйом и гумор.
. Я стежа за тім, як я собі почуваю.
. После того як Щось засмутіло мене, я можу легко впоратіся зі своими почуття.
. Я здатно віслуховуваті проблеми других людей.
. Я не заціклюватіся на негативних емоціях.
. Я чутлівій до емоційніх потреб других.
. Я можу діяті на других людей заспокійліво.
. Я можу змусіті собі знову І знову встати перед Обличчям Перешкода.
. Я намагаюся підходіті до жіттєвіх проблем творчо.
. Я адекватно реаг на настрої, спонукані и бажання других людей.
. Я можу легко входити в стан Спок, готовності и зосередженості.
. Колі дозволяє годину, я звертав до своих негативних почуттів и розбіраюся, в чому проблема.
. Я здатно Швидко заспокоїтіся после несподіваного засмучення.
. Знання моїх справжніх почуттів Важлива для ПІДТРИМКИ «гарної форми».
. Я добро розумію емоції других людей, даже если смороду НЕ віражені Відкрито.
. Я можу добро розпізнаваті емоції за вирази лица.
. Я можу легко відкінуті негатівні почуття, коли необходимо діяті.
. Я добро вловлюю знаки в спілкуванні, Які вказують на ті, в чому Інші потребують.
. Люді вважають мене добрим знавцем переживань других людей.
. Люді, Які усвідомлюють свои справжні почуття, краще управляються своїм життям.
. Я здатно поліпшіті настрій других людей.
. Зі мною можна порадити по вопросам отношений между людьми.
. Я добро налаштовуюся на емоції дру...