к пейзажу, ми побачили, що саме XVIII в. є часом його народження. І в перші десятиліття XIX ст. характер пейзажу значно змінився, образи природи стали вже не підвладні визначеним установкам жанру і стилю, якимсь правилам. Варто відзначити, що у кожного великого письменника XIX-XX ст.- Особливий, специфічний природний світ, що подається переважно у формі пейзажів. У творах І.С. Тургенєва і Л.Н. Толстого, Ф.М. Достоєвського і Н.А. Некрасова, Ф.І. Тютчева і А.А. Фета, И.А. Буніна і А.А. Блока, М.М. Пришвіна і Б.Л. Пастернака природа освоюється в її особистісної значущості для авторів та їх героїв. У модерністка і, особливо, в постмодерністській літературі простежується відчуження від природи, що приймає радикальний характер: «природа вже не природа, а« мова », система моделюючих категорій, що зберігають тільки зовнішня подоба природних явищ (ФАРИНА, 1991. С. 233). Але в творчості таких авторів, як В. П. Астаф'єв, В. Г. Распутін, Ю. П. Казаков природа живе повним життям.
Виділяючи функції пейзажу в прозі Ю.П. Казакова, ми спиралися на функції, що розглядаються в статті Є.Є. Себине, а точніше позначення місця і часу дії, функцію сюжетної мотивування, форми психологізму і функції пейзажу як форми присутності автора.
І перш ніж приступити до виявлення функцій пейзажу і його ролі в творах Ю. Казакова, ми звернулися до науково - критичній літературі, присвяченої творчості цього письменника.
Огляд науково-критичної літератури дозволив виявити основні особливості творчості Ю. Казакова. Важливим буде відзначити, що в прозі цього письменника простежується російська реалістична традиція. Головним полем художнього аналізу у Ю. Казакова стали порухи душі. У 1960 - ті роки в його художній світ увійшов і назавжди оселився герой з розтривоженої душею. І щоб передати болісний процес протікання хитких душевних станів письменник виробляє своєрідну поетику психологічного паралелізму між станом людини і станом природи. Невловиме, точно невимовне, невербалізуемих стан «виговорюється» мовою природи (розповіді: «Осінь в дубових лісах», «Двоє в грудні») (Лейдерман, 2003. с.347).
Варто відзначити, що природа у творах Ю. Казакова невіддільна від людини, вона завжди поруч. Коли людина стривожений, приголомшений, у нього відкриваються очі на навколишній світ. І щоб не сталося з героєм письменника, які б трагедії і драми не пережила його душа - поруч з чарами життя вона «утішаєт» (Лейдерман, 2003. с.347).
Розглянувши пейзажі Ю. Казакова, ми прийшли до висновку, що вони є невід'ємною частиною його творів і відіграють найважливішу роль. Природа і людина знаходяться поруч. Стан людини може тонко співвідноситься зі станом природи, наприклад розглянутий нами оповідання «На полустанку». Стан дівчини, її сльози, які ось - ось вирвуться назовні, співвідносяться з пейзажної замальовкою холодної дощової осені. Рух, болісний процес протікання душевних станів героя, все це може «вимовлятися», як було вже зазначено, мовою природи. В оповіданні «Двоє в грудні» через психологічний паралелізм, який розростається в цілий сюжет, в ланцюг від споглядання природи проступають справжні почуття героїв. І відкривається драматизм душевного життя людей, які люблять один одного, але не розуміють, не чують. У розглянутих двох випадках полягає така функція пейзажу, як форма психологізму, що є головною в прозі Ю. Казакова. Варто також виділити функцію позначення місця і часу дії. Вже за назвами оповідань «На полустанку», «Двоє в грудні» ми можемо сказати де, в яку пору року будуть відбуватися події. Пейзажна замальовка осені в оповіданні «На полустанку» дає нам уявлення який саме часом відбуваються події: «Була похмура холодна осінь. Низьке бревенчатое будівлю невеликої станції почорніло від дощів. Другий день дув різкий північний вітер, свистів у горищному вікні, гудів у станційному дзвоні, сильно розгойдував голі сучки беріз »(Казаков, 1983. С.4).
Як ми вже відзначали, найважливішою рисою пейзажу є його поліфункціоналность. Ця риса притаманна пейзажам Ю. Казакова. «Був морозний сонячний день, і йому все подобалося: велика кількість лижників і скрип свіжого снігу, який ще не встигли прибрати в Москві» (Казаков, 1983. С. 212). У цьому описі ми можемо виділити кілька функцій, а саме: позначення місця і часу дії та форму психологізму. Ми уявляємо, що дія відбувається сонячним зимовим днем, про що свідчить скрип снігу, і можемо судити про хороше, емоційному стані героя: «йому все подобалося».
Підводячи підсумок нашої курсової роботі, варто також відзначити яскраву, безпосередню, точну зображальність пейзажів Ю. Казакова. Письменник використовує різні стежки: уособлення (муркотали снігурі, їли розгойдували лапами, листя шепотілися, крутилися), епітети (снігове сяйво, димні косі промені, різкий вітер), порівняння (снігурі, як тропічні птахи), метафору (...
