вивчення суміжних елективних курсів поза рамками загальноосвітніх програм. Створення подібних ОУ потребують додаткового оснащення шкіл навчальним обладнанням, а так само укладання договорів з ВУЗами регіону на залучення додаткових висококваліфікованих викладачів.
. Створення школи надомного навчання. В рамках даного освітнього закладу передбачається надавати послуги з індивідуального навчання на дому учнів, які не відвідують ОУ за станом здоров'я. Акумулювання даної послуги в одній установі дозволить підвищити якість її надання, привести до одноманітності вимоги до навчальних програм, рівню подачі матеріалу, підбору персоналу, звільненого від поточної навчальної навантаження. Іншими словами школа надомного навчання - аналог центру репетиторства для дітей з обмеженнями у здоров'ї.
. Створення центру дистанційного навчання інвалідів, обдарованих дітей, дітей з індивідуальною траєкторією розвитку. Даний центр створюється як окрема установа для дітей, які потребують індивідуального навчання (обдаровані діти, діти-інваліди, діти з випереджаючим розвитком) з метою задоволення їх запитів на надання освітніх послуг за спеціалізованому курсом навчання. Одним із завдань центру виступає профільна підготовка інвалідів, розвиток у них певних знань, умінь і навичок.
. Створення центру освіти на базі КПК і ВСШ. Центр освіти створюється з метою забезпечення взаємопов'язаного навчання дітей за програмами загальної освіти та допрофесійної підготовки (з елементами початкової професійної підготовки). У його рамках мають бути об'єднані ресурси однієї з міських вечірніх шкіл та матеріально-кадрової бази навчально-виробничого комбінату. Проведена раннє технологічна профілізація, дозволить здійснювати ефективну підготовку учнів ВСШ, переважна більшість яких орієнтоване на вибір робітничих професій.
Задача: забезпечення освітніх установ кваліфікованими кадрами.
Заходи:
1. Збільшення тарифної ставки оплати праці працівників установ освіти.
. Збільшення над тарифного фонду оплати праці.
. Перехід на галузеву систему визначення заробітної плати.
. Створення підйомного фонду матеріального стимулювання початківців педагогів.
. Часткове звільнення педагогічних працівників від оплати комунальних послуг.
. Здійснення пільгового кредитування при купівлі житла.
. Забезпечення місцями в муніципальному житловому фонді молодих фахівців.
. Збільшення призового фонду професійних конкурсів.
Задача: створення умов для впровадження інноваційних методів навчання в ОУ.
В даний час у м Липецьку функціонує восьмій міських експериментальних педагогічних майданчиків. Число освітніх установ, що освоюють педагогічні нововведення в експериментальному режимі, зростає надзвичайно повільно. Це пов'язано з проблемами фінансового забезпечення експериментальної діяльності шкіл на муніципальному рівні.
Заходи:
1. Введення необхідних додаткових ставок.
. Введення системи премій і надбавок, стимулюючих модернізацію освітнього процесу.
. Придбання необхідного обладнання.
. Проведення заходів з обміну досвідом, а також з підготовки та перепідготовки кадрів.
. Виділення асигнувань на умовах софінасірованія у разі визначення ОУ в якості експериментального майданчика регіонального і російського рівнів.
Висновок
За даними Міністерства регіонального розвитку Російської Федерації місто Липецьк не входить до переліку мономіст з найбільш складною соціально-економічної ситуацій, але це не скасовує того, що Липецьк знаходиться в кризовому становищі і має ряд наболілих проблем, які характерні більшості міст зі статусом мономіст .
За побудованої в курсовому проекті системі антикризового правління містом, можна позначити пару напрямків у розвитку міста, на які в найближчі роки потрібно орієнтуватися і спиратися:
· Промисловий комплекс
· Освіта
· Житлово-комунальне господарство
Досягнення поставлених в курсовому проекті цілей і пріоритетів соціально-економічного розвитку можливо лише при узгодженому взаємодії органів місцевого самоврядування, і некомерційних організацій.
При виконанні рекомендацій слід очікувати створення необхідних умов для припливу зовнішніх інвестицій в регіон з метою диверсифікації економіки. Так само в місті Липецьку повинні бути створені у...
