ередині кожної групи-це змусить хлопців замислитися над їх ставленням до старших і допоможе обоготить духовний світ. p align="justify"> Так само було проведено захід де я познайомилася з хлопцями-гра сніжний ком (8 лютого)
В ході проведення педагогічної практики я знайшла спільну мову з класом, у мене залишилися тільки позитивні враження.
План аналізу виховного заходу
Класний годину на тему: «³двідуваність занять, дисципліна і успішність у групіВ»
. Тема проведеного позакласного заходу: «³двідуваність занять, дисципліна і успішність у групіВ». Даний захід включено до плану виховної роботи у зв'язку з його актуальністю: поганий відвідуваністю занять, незадовільною дисципліною і успішністю в групі. p align="justify">. Цілі і завдання заходу - з'ясувати в чому причина поганої відвідуваності занять, незадовільною дисципліни та успішності. p align="justify">. Аналіз підготовки заходу: ініціатор заходу-куратор, участь активу групи в аналізі відвідуваності в групі і успішності, виписка відомостей з журналів і відомостей. p align="justify">. Суспільно-корисна спрямованість заходу полягає в усуненні негативних причин поганого навчання і відвідуваності учнів, громадський осуд ледарів і прогульників. p align="justify">. Результати заходи відповідали поставленим цілям - зміцненню дисципліни, усвідомлення значущості відвідування занять, виконання навчальних завдань і поліпшення дисципліни на уроках. Куратор висловив своє негативне ставлення до прогулів занять і запропонував шляхи вирішення даної проблеми, укладеної в контролі активом групи пропусків занять і дисципліни у навчанні. Захід має важливе значення тому що сприяє більш якісному навчанню, професіоналізму учнів. br/>
Бесіда зі студентом з питання: В«Спрямованість на майбутню професійну діяльністьВ»
Бесіда з питань В«Спрямованості на майбутню професійну діяльністьВ» проводилося для студентів 2 курсу. Даний захід є одним із загального циклу і присвячено професійної самореалізації студентів. Проводиться регулярно у формі класних годин, організатором і постійним ведучим є куратор класу. На моє прохання проведення одного класного години було довірено мені. p align="justify"> Основна спрямованість даного циклу заходів - допомогти студентам адекватно оцінити свої схильності і здібності, дізнатися майбутньої професії, детально розповісти про зміст різних видах трудової діяльності.
План заходу.
1. Введення, ознайомлення студентів з соціальною ситуацією сучасного російського суспільства.
2. Професійне становлення студентів.
. Обговорення умов і факторів, що впливають і забезпечують професійне ст ановленіе.
. Заключна частина, висновки, відповіді на запитання.
Хід заходу.
. У вступній частині заходу я розповідала студентам про те, що сучасні нестабільні соціально-економічні умови, що характеризуються швидкою зміною цінностей і цілей, зумовлюють принципово нові вимоги до процесу соціалізації молодого покоління. p align="justify"> Серед якостей, якими повинен володіти підліток і які дозволили б йому успішно адаптуватися до певної системи соціальних норм і цінностей, визнаних у суспільстві, насамперед таке - осмисленість життя (наявність цілей і перспективи в житті).
Важлива характеристика підлітка - зверненість у майбутнє. Серед найбільш важливих рішень, які необхідно прийняти в підлітковому віці, це вибір професії. Вони зробили цей важливий вибір, але це не закінчений процес. На жаль, багато підлітків недостатньо знають про конкретні особливості кожного виду діяльності і не завжди враховують свої професійні інтереси і схильності, вибираючи професію. Виходячи з цього, представляється надзвичайно актуальним розгляд проблеми професійного становлення студентів. p align="justify">. Друга частина заходу була спрямована на ознайомлення учнів з основними чинниками, які необхідно враховувати при особистісному розвитку, виявленню причин, що перешкоджають професійному самостановления. Я ознайомила учнів з вимогами, що пред'являються до різних спеціальностях, запропонувала кроки, які можна зробити вже зараз для того, щоб наблизитися до професійного самовдосконалення. Учні ознайомилися з різними видами трудової діяльності, дізналися багато цікавих фактів про майбутньої трудової діяльності. Були наведені статистичні дані про затребуваність різних професій на сучасному російському ринку праці. p align="justify">. Третя частина була присвячена огляду навчальних закладів, в яких учні змогли б продовжити освіту за обраною спеціальністю. Обговорювалися труднощі, які можуть виникнути при вступі...
