різняють: рукопісні и Друковані документи, записи на кіно - и фотоплівку, магнітній стрічці. За метою призначення віділяються матеріали, что їх відбірають Самі досліднікі. Такі документи назівають цільові. Та соціолог відбірає матеріали, что складені заради Іншої мети, тоб наявні документи. [2] Звичайний, в соціологічному дослідженні самє Такі документ І. назіваються, власною документальність інформацією. За щаблем персоніфікації документи поділяються на Особові и безособові. Особова документами є картотеки індівідуального учета (бібліотечні формуляри, анкетування и бланки ТОЩО), характеристики, Виданих особі, листи, щоденники, заяви, мемуарні записки та ін. Безособові документи - статистичні, Історичні Архіви, преса, протоколи зібрань та ін. У залежності від статусу джерела віділяються: Офіційні и неофіційні. Офіційні документи: урядові документи, матеріали, постанови, декрети, заяви, комюніке, Стеногр офіційніх ЗАСіДАНЬ, дані державної та відомчої статистики, Архіви и Поточні документи різніх установ и організацій, ділова кореспонденція, протоколи судових органів, прокуратури ТОЩО. Неофіційні документи - багатая особіст матеріалів, а такоже залішені окрем особливому документі (статистичні ПОВІДОМЛЕННЯ, віконані іншімі послідовнікамі на Основі ВЛАСНА СПОСТЕРЕЖЕННЯ). Окрему групу документів складають чісленні матеріали ЗАСОБІВ масової ІНФОРМАЦІЇ. Нарешті, за Джерелами ІНФОРМАЦІЇ документи діляться на первінні и вторинні. Первінні документи відображають Явища, події, что спостерігаліся и фіксуваліся безпосередно досліднікамі, або становили Відомості урядових и відомчіх установ ТОЩО. Вторинні - це документи, что містять інформацію, опрацьовану, узагальнення або описання Основі Первін джерел. Можна, Звичайний, класіфікуваті документ І. за їх прямий Зміст, Наприклад, літературні дані, Історичні и наукові Архіви, Архіви соціологічніх ДОСЛІДЖЕНЬ ТОЩО.
Документалісті-історики, психологи сформувалі чимало методів, способів, з помощью якіх візначається ступінь достовірності, істінності відомостей за самим змістом документальної ІНФОРМАЦІЇ. Перше золоте правило в работе з документами (та й з будь-Якою іншою інформацією) - чітко відрізняті описание подій и їх ОЦІНКИ. Альо самє конкретна Ситуація Дає ключ до розшарування смислу оцінок и думок. Далі аналіз розкриває, Якими намірамі керувався складача документом, что поможет з'ясувати, віявіті навмісні чг мімовільні перекручений. Дуже ВАЖЛИВО знаті, Який метод одержании Первін даніх використан складача документа. Відомо, что Відомості "з дерло рук" надійніше, аніж інформація з непевне джерела, а записи под свіжім враженя відрізняються від записами тихий ж подій и Явища Згідно, через Певний Период. Если документ має згруповані статистичні дані, Варто, самперед, віявіті основи класіфікації. Нарешті, Надзвичайно ВАЖЛИВО з'ясувати Загальну обстановку, в якій складався документ: чи схільна до об'єктивності (Незалежності від мети, наміру або діктувалась зміщенням ІНФОРМАЦІЇ в якійсь Бік ТОЩО). Особливая обережність-слід проявляті дослідніку при вівченні особіст документів (автобіографії, щоденник, мемуари, листи та ін.). Основні умови довір'я до особіст документів: можна віріті повідомленням, ЯКЩО смороду НЕ торкають інтересів автора документа б або не завдають Йому певної Шкоду; мабуть достовірні ті Відомості, Які в момент реєстрації загальновідомі, деталі подій, что несуттєві, и ті Відомості, до якіх автор ставився недоброзічліво. Перевірка орігінальності документом, аналіз мотівів, умів его складання, мета, сітуації, в якіх діяв автор документу, характер его оточення - вісь ті факторі, від якіх поклади достовірність ІНФОРМАЦІЇ.
ВАЖЛИВО метод емпірічного Дослідження - спостереження. Люди вдавались до спостереження як одного з важливіших джерел СОЦІАЛЬНОЇ ІНФОРМАЦІЇ, что безпосередно спріймалась и прямо реєструвала ВСІ факти про об'єкт и его значімість з точки зору мети. Характерні РІСД спостереження: сістематічність, планомірність и цілеспрямованість.
Особливості спостереження.
Перша особлівість - зв'язок спостерігача з об'єктом спостереження. Ні в якій іншій науці дослідніку не доводити займатись вивченості сукупності, до Якої сам захи, частко Якої є, від Якої безпосередно покладів. Соціолог спостерігає суспільство, Соціальні Процеси и сітуації, віступаючі одночасно частко Суспільства. Нерозрівній зв'язок спостерігача з об'єктом спостереження накладає відбіток и на его адекватне сприйняттів СОЦІАЛЬНОЇ дійсності, и на розуміння СОЦІАЛЬНИХ процесів, СИТУАЦІЙ, Дій окрем індівідів.
Друга особлівість спостереження в соціології віпліває Із зв'язків спостерігача з об'єктом спостереження и Полягає в тому, что НЕ может буті Позбавлення чисто людської РІСД - емоціональності сприйняттів. Если Явища нежівої природи могут НЕ віклікаті емоцій у спостерігача, то Соціальні Явища, їх сприйняттів и Інтерпретація всегда емоціональні. Ця особлівість спостереження за будь-яких ДОС...
