ї 16 см., норма для 18-20 років не більше 15 см, це свідчить про погану реакції.
В· Здатність кришталика до акомодації не проводилася через патологію зору.
БВ = 66/73 * 100 = 90,4
Мій БВ = 90,4, тобто мій біологічний вік більше календарного, а це означає, що я вже реалізувала всі свої можливості, тому біологічний вік означає мої можливості, які притаманні моєму організму на даному етапі розвитку. p> З результатів видно, що показники, що визначають ступінь зрілості мого біологічного віку значно вище мого фактичного, що свідчить про нездоровому способі життя. Для усунення негативних показань мені необхідно збільшити роботу з легкими, шляхом їх тренування під час занять плаванням і бігом. p> ОЦІНКА ЗАГАЛЬНОЇ Рухова активність
24,5 - загальна рухова активність
ОДА = (24ч.-8ч.-6ч.-1, 5ч.-5ч.) = 24.5 ч.
Вікова норма в моєму віці дорівнює 16-18 ч.
Ода = 24.5 Вона не відповідає віковій нормі, необхідно збільшити за рахунок часу в спокої.
"Рух як такий може за своєю дією замінити будь-який лікувальний засіб, але всі лікувальні засоби світу не можуть замінити дію руху "(Тіссо XVIII в. Франція)
Потреба в русі - Одна з общебиологических потреб організму, яка відіграє важливу роль у його життєдіяльності та формуванні людини на всіх етапах його еволюційного розвитку. Розвиток відбувається у нерозривному зв'язку з активною м'язовою діяльністю. p> Рухова активність належить до основних чинників, що визначають рівень обмінних процесів організму і стан його кісткової, м'язової і серцево-судинної системи. Вона пов'язана тісно з трьома аспектами здоров'я: фізичним, психічним і соціальним і протягом життя людини відіграє різну роль. Потреба організму в руховій активності індивідуальна і залежить від багатьох фізіологічних, соціально-економічних їх культурних чинників. Рівень потреби в руховій активності в значній мірі обумовлюється спадковими та генетичними ознаками. Для нормального розвитку і функціонування організму збереження здоров'я необхідний певний рівень фіз. активності. p> Роль рухової активності у вузі.
У життєвих умовах вузу підвищується значимість фізичного виховання і формування всебічно і гармонійно розвиненої особистості-випускника вузу з високим ступенем готовності його до професійної діяльності. p> Регулярні заняття різноманітними фізичними вправами і спортом в навчальному процесі у ВНЗ дають організму додатковий запас міцності, підвищуючи стійкість організму до найрізноманітнішим чинником зовнішнього середовища. Фізична культура і спорт в навчальному процесі використовується як засіб активного розвитку індивідуальних і професійно значущих для студентів якостей, вони використовуються як засіб досягнення ними фізичного вдосконалення, як засіб соціального становлення майбутніх фахівців. p> Встановлено прямий залежність між успішністю студентів та їх фізичним розвитком і, хоча значна частина людей не знаходить прямий...
