канської моделі обумовлені національними особливостями: здатністю боротися до кінця, стверджувати свою перевагу і життєвість. Вони підкреслюють свою винятковість, В«богообраністьВ», прагнуть домагатися швидкого і великого успіху. Велику увагу приділяють своїй справі. Для них характерна боротьба за лідерство. До останнього часу в Америці домінував одноосібний стиль управління, на фірмах спостерігалася жорстка дисципліна і беззаперечне підпорядкування при чисто зовнішньої демократії. p align="justify"> Порівняльна характеристика японської та американської моделей.
1. Домінуючі якості ділової людини:
Яп: вміння працювати в команді, орієнтація на колектив, відмова від випинання власного В«ЯВ», небажання ризикувати.
Ам: відмова від індивідуалізму, перехід до колективних форм, прагнення до продуманому ризику.
. Критерії до просування по службі:
Яп: життєвий досвід, добре знання виробництва. Повільне посадова просування. p align="justify"> Ам: висока кваліфікація, здатність до навчання. Переміщення на посаді відбувається швидко. p align="justify">. Професійна компетентність:
Яп: фахівці широкого профілю, спеціальні вимоги і форми підвищення кваліфікації, обов'язкова перепідготовка, ротація місця роботи (посади), письмові звіти про роботу.
Ам: тенденція переходу від вузької спеціалізації до оволодіння кількома складними спеціальностями. Традиційні форми навчання та підвищення кваліфікації. p align="justify">. Процес прийняття рішень:
Яп: знизу вгору, прийняття рішення за принципом консенсусу, рішення принемается довго, реалізується швидко.
Ам: зверху вниз, індивідуальність прийняття рішення менеджером, приймається швидко, реалізується повільно.
. Ставлення працівників до фірми та роботі:
Яп: довічний найм, перехід в іншу фірму вважається неетичним вчинком. Головні мотиви поведінки співробітників характеризуються соціально психологічними чинниками (почуттям приналежності до колективу). p align="justify"> Ам: Короткостроковий найм, част ая зміна роботи залежно від матеріальних благ. Головний мотив - економічні фактори. p align="justify">. Характер проведення інновацій:
Яп: еволюційним шляхом. Ам: революційним шляхом. p align="justify"> 7. Форма ділових відносин:
Яп: особисті контакти на основі взаємної довіри.
Ам: контакти.
. Розвиток менеджменту в Росії
Розвиток менеджменту в Росії. Початок розвитку менеджменту в Росії було покладено в XVII ст., Коли почався процес злиття областей, земель і князівств, у розвитку системи державного управління важливу роль зіграв А.Л. Ордін-Нащокін, який зробив спробу запровадження міського самоврядування в західних прикордонних містах Росії. Особливу епоху в розвитку менеджменту складають петровські реформи з удосконалення управління економікою. Перетворення Петра I в центральному та місцевому управлінні: розвиток великої промисловості і державна підтримка ремісничих виробництв, сприяння розвитку с/г, зміцнення фінансової системи, активізація розвитку зовнішньої і внутрішньої торгівлі. Керуючі ідеї І.Т. Посошкова - поділ багатства на речове (багатство держави і народу) і нематеріальне (ефективне управління країною і наявність справедливих законів). Ідеї вЂ‹вЂ‹державного управління знайшли своє відображення у працях А.П. Волинського (1689-1740). В області управління господарськими справами Росії В.Н. Татіщев особливе значення надавав управління фінансовою політикою. У другій половині XVIII в. управлінська думка розвивалася у дусі реформ Катерини П. особливу роль у розвитку менеджменту в XIX ст. зіграв М.М. Сперанський. Систему влади він запропонувати розділити на три частини: законодавчу, виконавчу і судову. На початку XX в. управлінські перетворення здійснювалися під керівництвом таких особистостей, як С.Ю. Вітте і А.С. Столипін. Програма реформ Столипіна зачіпала всі галузі державного управління і була розрахована за задумом автора на 20 років. Мова в основному йшла про децентралізацію управління Росією. Радянський менеджмент бере відлік з 7 листопада 1917р. Всеросійський центральний виконавчий комітет (ВЦВК) здійснив ряд заходів: запровадження робочого контролю, створення Вищої ради народного господарства, освіта місцевих органів економічного управління. Період "воєнного комунізму" характеризується директивно-командними методами управління зверху до низу. У період нової економічної політики з позицій управління виділялося три рівні - вищий, середній і нижчи...
