Теми рефератів
> Реферати > Курсові роботи > Звіти з практики > Курсові проекти > Питання та відповіді > Ессе > Доклади > Учбові матеріали > Контрольні роботи > Методички > Лекції > Твори > Підручники > Статті Контакти
Реферати, твори, дипломи, практика » Новые рефераты » Геніальні і обдаровані люди (розвиток здібностей або природні задатки)

Реферат Геніальні і обдаровані люди (розвиток здібностей або природні задатки)





в доларів.

Завжди можна заперечити, що Коперник, Галілеї, Кеплер відкрили те, що і без них відкрили б напівстоліттям пізніше, що у Стефенсона був попередник Папін, що у Ньютона був суперник Лейбніц. Однак аналіз історії будь-якого відкриття, винаходи або великого творчого акту показує, що на частку його визнаного автора випадав абсолютно надзвичайний, титанічну працю, відразу просував людство на десятиліття вперед. І якщо ми приймемо умовно, що гуманітарні цінності в силу чи свого облагораживающего впливу на людство, в силу чи об'єднання духовних сил людства навколо спільних цінностей, чи в силу створення ідеалів, - еквівалентні за вартістю цінностей природничонауковим, а ці останні - технічним, то це дасть можливість перейти до умовної В«РинковоїВ» оцінці вкладу геніїв самої різної спрямованості. p> Тисяча з невеликим патентів Едісона принесли США кілька мільярдів прибутку; сульфаніламіди, антибіотики і вакцини врятували життя та здоров'я сотень мільйонів людей; короткостебельние сорти підняли врожайність зернових культур на десятки відсотків. Навряд чи хто-небудь думає, що генії-гуманітарії були менш цінні для людства, ніж генії-винахідники або генії-науковці. А в такому випадку, кожен реалізувався геній приносить людству мільярдні цінності.

Можна, звичайно, вважати, що мистецтво не потрібно і не має ніякої матеріальної цінності, як і гуманітарні науки; що наукові відкриття, що не дають негайного виходу в практику, теж не мають матеріальної цінності, що велика частина технічного прогресу - результат колективної творчості, що роль індивідуальних геніїв минулого перебільшувалася, а тепер швидко падає. Але, як би вміло ні складали фактичні дані - як гармошку, в мінімальний об'єм - за геніями недавнього минулого залишаються гігантські заслуги, а з зростанням обсягу знань, навичок, умінь, інформації, лише володіючи якими можна розраховувати на просування вперед, роль обдарованості, природно, повинна зростати.

Разом з тим, очевидно, що сама по собі наявність спадкової обдарованості навіть найвищого рівня нітрохи не гарантує обов'язкового В«виходу в практикуВ». Повторимо ще раз, що сучасна генетика популяції абсолютно виключає можливість існування значних міжнаціональних, міжрасових і міжкласових відмінностей в обдарованості. Нагадаємо ще раз про наявність в історії В«територіальнихВ» спалахів геніальності. Навряд чи хто буде заперечувати і той факт, що існують народи зі столітньою і тисячолітньою історією, які не дали людству жодного справді геніального відкриття. Ніхто не сумнівається в тому, що потенційні генії в цих народах з'являлися тисячі разів, але вони не мали умов для розвитку та реалізації.

Тим очевидніше стає необхідність з'ясування того, які механізми розвитку геніальності, а це можна з великим ступенем точності визначити, вивчивши ті різноманітні умови, в яких розвивалися визнані генії світової історії та культури, завдяки яким обставинам і як вони реалізували свій геній ...


Назад | сторінка 12 з 17 | Наступна сторінка





Схожі реферати:

  • Реферат на тему: Анексія Криму, як можна вірішіті Конфлікт України с Россией чі можна его ві ...
  • Реферат на тему: Вправи, якими можна виміряти рівень розвитку координаційних здібностей
  • Реферат на тему: Бах і Гендель - два генії і дві долі
  • Реферат на тему: Мутації і нові гени. Чи можна стверджувати, що вони служать матеріалом Мак ...
  • Реферат на тему: Глобальні проблеми людства і проблема цінності науково-дослідного прогресу ...