Теми рефератів
> Реферати > Курсові роботи > Звіти з практики > Курсові проекти > Питання та відповіді > Ессе > Доклади > Учбові матеріали > Контрольні роботи > Методички > Лекції > Твори > Підручники > Статті Контакти
Реферати, твори, дипломи, практика » Курсовые обзорные » Метамодель нейролінгвістичного програмування (НЛП) у спортивній діяльності людини

Реферат Метамодель нейролінгвістичного програмування (НЛП) у спортивній діяльності людини





направо по горізонталіРабота внутрішня аудиальная (Ае, Ак)

Звертаючи увагу на те, які рухи очей здійснює людина в момент обмірковування, можна виділити самі інтенсивні ділянки стратегій.


1.3 Спортивне мислення: особливість, сутність, специфіка


Індивідуальні особливості спортивного мислення можна оцінити, якщо виявити його якості . Зазвичай виділяють наступні якості мислення: самостійність, глибину, широту, гнучкість, критичність, швидкість [5].

Самостійність мислення проявляється, перш за все, в умінні побачити нову проблему і поставити нове питання, а потім вирішити завдання своїми силами. Це здатність приймати рішення і діяти відповідно до власними поглядами. Творчий характер мислення виразно виражається саме в його самостійності.

Глибина мислення характеризує ступінь проникнення в сутність явища, процесу. Володіє глибоким мисленням спортсмен не тільки розуміє суть спортивних ситуацій, а й передбачає їх розвиток.

Широта мислення дає можливість людині тримати під контролем велику кількість зв'язків між предметами, явищами, використовувати при вирішенні завдання різні предметні знання.

Гнучкість мислення характеризується вмінням змінювати намічений план дій, якщо він не задовольняє тим умовам, які виявляються в ході рішення задачі.

Критичність мислення характеризується здатністю людини правильно оцінити як об'єктивні умови, так і власну діяльність, при необхідності відмовитися від обраного шляху і знайти спосіб дії, більше відповідає умовам діяльності.

Швидкість мислення характеризується здатністю миттєво знаходити правильні, обгрунтовані рішення і реалізовувати їх при дефіциті часу, що дуже важливо в умовах бою, аварії, в спортивних ситуаціях. Швидкість мислення спортсмена багато в чому залежить від здатності вміло аналізувати, прогнозувати й узагальнювати безліч даних в умовах спортивного поєдинку. Це якість важливо для успішності оперативної діяльності спортсмена.

Своєрідне поєднання різних якостей мислення, їх стійке прояв в різних умовах характеризують стиль розумової діяльності спортсмена. Для успішного формування та розвитку творчого мислення спортсмена мало дати йому необхідну суму знань, важливо враховувати специфіку виду спорту, специфіку знань, методи їх засвоєння і практичні застосування. p align="justify"> Щоб дії спортсменів були ефективними, до складу стратегії повинні вхо...


Назад | сторінка 12 з 17 | Наступна сторінка





Схожі реферати:

  • Реферат на тему: Патерни стратегій спортивного мислення спортсменів
  • Реферат на тему: Роль мислення в процессе успішного засвоєння знань молодших школярів
  • Реферат на тему: Індивідуальні особливості якості мислення
  • Реферат на тему: Розвиток творчого мислення молодших школярів у процесі художньо-конструктор ...
  • Реферат на тему: Мислення: його сутність і основні форми