утність соціалізації полягає в тому, що вона формує людину як члена того суспільства, до якого він належить. Відповідно і процес соціалізації в різних суспільствах, зберігаючи певну специфіку. p align="justify"> Підлітковий період називають В«важким вікомВ», В«переломним періодомВ». Його зміст полягає в зміні поведінкових характеристик: від майже повної слухняності, властивої малим дітям, юнаки переходять до стриманої слухняності. Підлітки і юнаки більш сприйнятливі до негативних оцінок навколишніх, особливо якщо вони стосуються одягу, зовнішнього вигляду, манер поведінки, кола знайомств, тобто всього того, що складає соціальне середовище і соціальну символіку В«ЯВ». p align="justify"> Близько 85% підлітків, що навчаються в кадетських школах - діти дезадаптовані до системи основного загальної освіти, знедолені сім'єю і які опинилися в складній життєвій ситуації. Створюючи умови, що забезпечують розвиток пізнавальних інтересів підлітка, подолання негативного ставлення до суспільства, кадетські школи-інтернати є тим Рубіконом, який стоїть на шляху підлітка до примусової або в деяких випадках особливо примусової соціалізації та сприяють поступовому і безболісного вирішення конфлікту між підлітком і суспільством.
Дослідження, що проводилося в крайовій кадетської школі інтернаті г.Чіти, показало, що старші підлітки з опікунських сімей - це добре адаптовані діти без будь-яких відхилень.
Список літератури
1. Ананьєв Б. Г. Людина як предмет пізнання. - М: Видавництво Инфра, 2007. - 339 с.
. Аникеева Н.П. Психологічний клімат у колективі. - М.: Просвещение, 2005. - 224 с.
. Басова Н.Ф. Основи соціальної роботи. - М.: Видавничий центр В«АкадеміяВ», 2006. - 288 с.
. Галагузова М.А. Соціальна педагогіка. - М.: Гуманіт.ізд.центр ВЛАДОС, 2006. - 416 с.
. Галанін Ю.Г. Стандарти в освіті// Стандарти і моніторинг в освіті. - 2007. - № 3. - С.9-12.
. Кобазева Ю.А. Дослідження процесу соціалізації сучасних підлітків у вітчизняній психології: Психологія навчання. - М.: Инфра-М, 2007. - 378 с.
. Лодкіна Т.В. Соціальна педагогіка. - 2-е вид., Доп. і испр. - М.: Видавничий центр В«АкадеміяВ», 2007. - 208 с.
. Мардахаев Л.В. Соціальна педагогіка: Підручник. - М.: Гардаріки, 2006. - 269 с.
. Мустаева Ф.А. Основи соціальної педагогіки. - М.: Академічний проект, Єкатеринбург: Ділова книга, 2007. - 416 с.
10. Нікітіна Є.Л. Соціалізація ...
